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科目: 来源: 题型:填空题

写出下列符号:
氢元素________;氧气________;硫________;一氧化碳________;四氧化三铁________;盐酸________.

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科目: 来源: 题型:单选题

北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开.S-诱抗素的分子式为C15H20O4,下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是


  1. A.
    S-诱抗素由三种元素组成
  2. B.
    S-诱抗素中碳元素的质量分数最大
  3. C.
    S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:20:4
  4. D.
    S-诱抗素属于有机化合物

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科目: 来源: 题型:解答题

化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面
的锈层并对废液进行处理.请你参与并回答相关问题.
(1)实验一:表面除锈
甲组:将锈铁器放入适量稀硫酸中,微热.观察到①溶液变成黄色,铁锈逐渐消失.一段时间后,②锈层完全消失,铁器表面有细小气泡产生,③黄色溶液逐渐变为浅绿色.
1)现象①发生的化学反应方程式为:______,
2)②中铁器表面的气泡是什么气体______;
3)大家对现象③不理解,老师提示大家:金属单质铁和铜都可以将+3价的铁元素转变为+2价铁元素,其中铜发生的反应过程为2FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2
请你根据老师的提示推测产生现象③的原因______.(只写出有关反应的化学方程式)
乙组:(1)在锈铜钱中加入适量稀硫酸.观察到①绿色锈层很快消失,同时产生大量气泡,溶液变成蓝色.②将气体收集,通入澄清石灰水,石灰水变浑浊.由此,小军等同学推断,绿色铜锈层中肯定含有的元素有______.
(2)实验二:废液回收
废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道,不仅造成重金属污染而且浪费资源.小组讨论后设计了如下回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案:

请完成下列有关问题:
1金属X是______,其加入废水后发生反应的化学方程式为______;
2利用溶液Y除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为______.

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科目: 来源: 题型:解答题

草木灰是常用的钾肥,小明想提取出草木灰中的钾盐,并验证草木灰的主要成分,他设计了如下实验步骤.使用的仪器如下.

(1)用适量的水浸泡草木灰,所用到的仪器有______.
(2)过滤.所用到的仪器有______.
(3)将滤液蒸发.所用到的仪器有______.
(4)在得到的白色固体中加入稀盐酸,立即产生大量气泡,将此气体通入澄清的石灰水,石灰水变混浊.由此推断,此钾盐是______.反应方程式为______.该盐有______性,不可过多使用.

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科目: 来源: 题型:解答题

写出下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型:
(1)一氧化碳燃烧______,______反应;
(2)碳酸不稳定分解______,______反应;
(3)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应______,______反应;
(4)铜和浓硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜、水和一种常见的刺激性气味的气体.______.

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科目: 来源: 题型:单选题

许多物质都有俗称.以下物质的俗称与化学式不相符的是


  1. A.
    干冰   CO2
  2. B.
    生石灰  CaO
  3. C.
    熟石灰  Ca(OH)2
  4. D.
    纯碱   NaOH

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科目: 来源: 题型:解答题

有一包黑色固体,可能是CuO.请你设计一个简单实验进行验证,并完成该实验报告.
实验操作实验现象实验结论

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科目: 来源: 题型:单选题

化学知识可以帮助我们远离灾害.以下做法不合理的是


  1. A.
    使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭
  2. B.
    厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风
  3. C.
    实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
  4. D.
    高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离

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科目: 来源: 题型:填空题

“开车不喝酒,喝酒不开车”.今年国家对“酒驾”给予了更严厉的处罚.交警用“酒精检测仪”很快可以检测出司机的饮酒程度,其化学反应原理是:
C2H5OH+4X+6H2SO4=2Cr2(SO43+2CO2↑+9H2O,化学方程式中X的化学式________.

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科目: 来源: 题型:解答题

下面是六种粒子的结构示意图,请根据要求回答问题:

(1)结构示意图中共有______种元素;
(2)具有相对稳定结构的粒子是______;
(3)化学性质相似的两种原子是______;
(4)表示稀有气体原子的粒子是______,表示阴离子的粒子是______;
(5)DE形成的化合物的化学式为______(其中D为钠元素,E为硫元素).

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同步练习册答案