在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气和臭氧这六种气体中，选择适当物质填空：
（1）可用于炼钢、气焊的是；（2）可用于制硝酸和氮肥的是；（3）可充入电光源中使用的是；（4）能使澄清石灰水变浑浊的是；（5）能使松脆的饼干变软的是；（6）目前暂定计入空气污染指数的项目是．

请从“氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体、二氧化硫”等物质中，按要求将相应的物质填在题中的空白处．
（1）属于空气污染物的气体是；   
（2）用于制造霓虹灯的是；
（3）用于填充食品包装以防腐的是．

A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

请写出下列物质的化学式：A，C，G，F．

下列是有关酒精的叙述：①是一种无色透明、有特殊气味的液体；②易挥发，能与水以任意比互溶；③医疗上用体积分数为70%-75%的酒精作消毒剂；④易燃烧；⑤常用做酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；⑥酒精燃烧放出大量的热用含水的工业酒精蒸馏得到无水酒精；⑦酒精挥发．
请你根据上述内容归纳（用序号填空）：属于物理变化的是；属于化学变化的是；属于物理性质的是；属于化学性质的是；属于酒精用途的是．

如图是由A、B两个注射器组成的密闭系统，其中存有30mL空气，
（1）实验开始前固定注射器A，推拉注射器B的活塞松手后B活塞回到原刻度，说明
（2）给装有白磷的玻璃管加热，同时交替推动两个注射器的活塞，观察使反应物充分反应．
（3）停止加热后冷却至室温，将气体全部推至B注射器中，推测注射器B中气体约为mL（玻璃管的体积可以不考虑），你的结论．

甲同学取12g 3%的双氧水，乙同学取10g 3%的双氧水同时做制氧气的实验，乙同学在双氧水中加入2g二氧化锰，则这两位同学所制得的氧气的质量随加热时间的变化曲线为（　　）

（1）1g氢气与8g氧气完全反应，生成水的质量为；
（2）2g氢气与8g氧气完全反应，生成水的质量为；
（3）1g氢气与9g氧气完全反应，生成水的质量为；
（4）氢气和氧气的混合气10g，在密闭容器内完全反应后，冷却到常温，测得还剩1g氧气没有反应，则生成水g，原气体中氧气共g，氢气g．

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如图1实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶（实验装置如图2所示）．回答下列问题：

（1）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（答出两种）：，．
（2）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？．
（3）丁同学由本实验得到如下一些结论：①燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高；②空气含有氮气，氧气，二氧化碳和稀有气体；③氮气难溶于水．其中错误的是：（填序号）．

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，回答以下问题：
（1）燃烧匙内放的物质是，该反应的现象是；反应的文字表达式；
（2）能否改用木炭、硫磺等物质；
（3）燃烧结束后，打开弹簧夹，有什么现象？．
（4）某同学在实验结束后，打开弹簧夹，发现进入集气瓶的水液面高度低于

1

5

．造成这一现象的原因可能是（请说出3点原因）
①；
②；
③．

2011年5月1日，我国实施“醉驾入刑”的新交规，引起某探究小组的注意，并设计如图实验，对人酒后呼出的气体与空气组成进行比实（不比较水蒸气）
【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应，溶液由黄色变成浅绿色．
【提出假设】
I、呼出的气体中含有乙醇；
Ⅱ、呼出的气体中氧气含量比空气的低；
Ⅲ、呼出的气体中含量比空气高．
【实验方案】
（1）按如图装置取气，空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中，取多瓶气样备用．

（2）收集呼出气体的方法为：先关闭（填“a”或“b”，下同），打开，吸入空气；后关闭，打开向C中呼出气体．
（3）请填写空格

实验步骤	预期现象和结论
①向C集气瓶中伸入燃着的木条	火焰变   ，证明假设   成立
②同时向A、C集气瓶中加入等量的	若C集气瓶中   ，且较明显，证明假设II成立
③分别向A、C集气瓶中加入少量重铬酸钾溶液	若   证明   成立