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下列实验操作正确的是(  )
A、
读取液体体积
B、
加热液体
C、
熄灭酒精灯
D、
滴加液体试剂

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甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中甲、乙含有相同元素,在通常状况下均为液态.丙能使带火星木条复燃,它们之间的转化关系如图所示,“”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分反应条件及物质略去).
(1)请推断:丙可能是
 
;甲可能是
 
;(均填化学式)
(2)写出乙转化为丙的化学方程式
 

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下列化学符号既能够表示一种元素,又能够表示一个原子,还能够表示一种物质的是(  )
A、OB、N2
C、HD、Fe

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学习化学常常用到分类的方法.下列物质中与另外三种物质类别不同的一种是(  )
A、臭氧B、冰水
C、二氧化硫D、过氧化氢溶液

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根据题意填写下列空格:
(l)某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示
 
(填“阳”或“阴”)离子.在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是
 

(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.氯化钠是由
 
构成的;金(Au)是由
 
构成的.
(3)加钙牛奶中的“钙”是指
 
(填“元素”或“原子”).

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写出下列反应化学方程式.
①实验室用纯净物制取氧气:
 

②通电分解水:
 

③有刺激性气味气体生成的化合反应:
 

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写出下列反应的文字表达式,并指出反应的基本类型.
(1)用高锰酸钾制氧气
 
 
);
(2)用过氧化氢溶液制氧气
 
 
);
(3)铁丝在氧气中燃烧
 
 
);
(4)电解水的文字表达式
 
 
).

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写出符合要求的化学方程式:
(1)木炭在空气中燃烧
 

(2)细铁丝在氧气中燃烧
 

(3)红磷在空气中燃烧
 

(4)过氧化氢分解制氧
 

(5)高锰酸钾制氧气
 

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X、Y、Z为三种金属,X、Y放入稀 H2SO4中均有氢气放出,而Z与稀H2SO4不反应,将X放入Y的硝酸盐溶液中有Y单质析出,则XYZ的活动性由强到弱是(  )
A、X、Y、Z
B、X、Z、Y
C、Y、X、Z
D、Z、X、Y

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构建知识网络是化学学科的一种重要的学习方法,已知A、B、C、D、E是生活中常见的5种物质,C在常温下为液体,它们之间存在如图转化关系.(说明:“表示相连两物质间能相互转化).请据此推断:
(1)写出下列物质的化学式:A:
 
 B:
 

(2)写出B到C反应的文字表达式:
 

(3)写出D到E反应的文字表达式:
 

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同步练习册答案