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    科目： 来源： 题型：

    下列选项中的实验所对应图象错误的是（　　）
    A、
    在有无催化剂作用时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
    B、
    等质量的Fe粉、Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
    C、
    向一定体积和浓度的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
    D、
    向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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    科目： 来源： 题型：

    小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
    1实验操作实验现象实验结论或总结
    结论总结
    实验一取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是
     
    ．
    反应的文字表达式为：
     
    ．    		二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
    实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象
     
    实验三
     
     
    		二氧化锰能加快
    过氧化氢的分解
    （1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．
    （2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是
     
    ．
    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：
     
    ；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）写出如图中标有字母的仪器名称：a
     
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先
     
    ；反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．如果用D装置收集该气体，则气体从
     
    端进入（填“b”或“c”）．
    （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    现有下列两组物质：①氧气、空气、二氧化碳、氮气；②水和双氧水．请你任选其中一组，用化学方法来区别它们．

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    科目： 来源： 题型：

    写出除去下列物质中含有的少量杂质（括号内为杂质）所使用的试剂．
    （1）CO2（CO）：
     
    ；
    （2）FeSO4（CuSO4）：
     
    ；
    （3）CaCl2（CaCO3）
     
    ；
    （4）N2（O2）
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在A、B、D、E四种元素，已知A、B、D、E的核电荷数依次增大，A的原子核内只有一个质子；A单质在D单质中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成是一种液态物质；B单质也可在D单质中燃烧，生成一种使石灰水变浑浊的气体；E是地壳中含量第二多的金属元素
    （1）用化学式表示分别是A
     
    ，B
     
    ，D
     
    ，E
     
    ；
    （2）写出以下的反应的文字表达式：
    ①A单质和D单质反应
     
    ；
    ②E单质与D单质反应
     
    ；化学反应类型
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗句中隐含有化学变化的是（　　）
    A、千里冰封，万里雪飘
    B、白玉为床，金作马
    C、野火烧不尽，春风吹又生
    D、风萧萧兮易水寒

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧，发出白光
    B、在空气中点燃镁带，发出耀眼的白光
    C、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
    D、给铜绿加热，绿色粉末变黑

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    科目： 来源： 题型：

    某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质．可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca（ClO）2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．
    下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
    河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水
    （l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
     
    ．（填操作名称）
    （2）能够消毒杀菌的步骤为
     
    ．（填编号）
    （3）A步中加明矾的作用是
     
    ．
    （4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物？
     
    ，其原因是
     
    ．
    （5）净化后是硬水还是软水？可用
     
    来检验．
    （6）长期饮用硬水对人体不利，生活可采用
     
    的方法降低水的硬度．

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    科目： 来源： 题型：

    工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质．现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品11克，全部溶解在50g水中，当加入稀盐酸64.4克时，恰好完全反应，所得溶液的质量为121克，试求：
    ①该纯碱样品的纯度
    ②所得溶液中溶质的质量分数．

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