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如图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示A、B两种不同的原子,则图中表示2A2B分子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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(1)请写出相应的化学符号或名称
①1个钠原子
 
 ②1个钙离子
 
  ③OH-
 
④Na2SO4
 
 ⑤碳酸氢铵
 
  ⑥三氧化二铁
 

(2)将下列物质与对应的化学式之间用线段联系起来

(3)用文字表达式或化学式(下同)写出下列反应,并注明反应类型在如图所示的反应中,2种小球分别代表硫原子和氧原子,则反应为:
 
,反应类型
 

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化学用语是国际通用的化学语言.下列说法正确的是(  )
A、3Mg2+表示三个镁离子
B、氯化铝的化学式为AlCl
C、2Cl表示两个氯分子
D、钙的元素符号Cu

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计算:NH4NO3
(1)相对分子质量;
(2)N、H、O的原子个数比;
(3)N、O元素质量比;
(4)N元素的质量分数;
(5)10gNH4NO3中N元素的质量.

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可以鉴别出空气、氧气两瓶气体的方法是:将
 
的木条分别伸入到瓶中,若木条
 
的原瓶中集的是氧气,若木条
 
则瓶中收集的是空气.

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现有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,用简单的方法鉴别,写出实验步骤和现象、结论.(用图表鉴别格式作答)

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在实验室中,除去CO中混有的CO2,可采用的方法是(  )
A、将气体点燃
B、将气体通过灼热的氧化铜
C、将气体通过足量石灰水
D、将气体通过热水

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将10g CO(一氧化碳)和CO2(二氧化碳)的混合物气体通入足量的澄清石灰水中,所得CaCO3沉淀质量为5g,计算混合气体中的CO的质量.(CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O)

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小明设计了一个有趣的实验(如图所示),在胶塞上连有尖嘴导管和弯曲的燃烧匙,点燃燃烧匙中过量的红磷后,将胶塞迅速塞入倒置的装空气的烧瓶口,并将导管插入水中,红磷燃烧后,冷却到室温,打开止水夹,在烧瓶内形成喷泉,试回答:
(1)用化学符号表示,点燃红磷发生的化学反应方程式:
 

(2)请你解释形成喷泉的原因:
 

(3)实验结束后,水能否充满整个烧瓶?为什么?

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现有A、B、C、D、E五个实验装置.按要求填空:

(1)实验室用过氧化氢制取氧气.应选用的发生装置是
 
(填序号).
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为
 

(3)通常情况下.收集二氧化碳的装置是
 
(填序号).写出大理石与稀盐酸反应的化学方程式
 

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