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研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示实验装置.请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可以观察到白磷
 
 
 

(2)装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面
 

(3)通过这个实验可以得出的结论是
 

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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选用发生装置和收集装置是
 
(填序号),为了防止高锰酸钾粉末堵塞导气管,应进行的操作是
 
.写出用高锰酸钾分解生成氧气的符号表达式
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为比选B的优点是
 
;反应的符号表达式是
 
.该反应属于
 
 的基本反映类型.
(3)用装置D收集氧气的原因是
 
;验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,观察是否复燃.用E装置也可收集氧气,验满的方法是
 

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如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图,回答下列问题
(1)写出图中标号的仪器名称:
a
 
,b
 

(2)在装药品之前,应先进行的操作是
 

(3)你认为可以用排水法收集氧气的原因是
 

(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
 

(5)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(6)要证明收集的气体是氧气的方法是
 

(7)写出上述制取氧气的文字表达式
 
.若实验时改用氯酸钾制取氧气,则反应条件是
 

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认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析你认为合理的是(  )
A、在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类
B、某固体中加入稀盐酸产生气体,可证明该固体一定含有碳酸根离子
C、氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子
D、浓盐酸具有挥发性,所以将浓盐酸放置于空气中浓度会减小

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有A、B、C、D四种物质,B是无色无气味的气体,A在B中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.由此可以推断:A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 

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有A、B、R三种元素,在空气中A元素的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物,该氧化物在通常情况下为无色无味的液体,R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D.
请回答下列问题:
A的元素符号为
 
 B的元素名称为
 
;D的化学式为
 

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用数字和化学符号表示:3个铁原子
 
,5个水分子
 
.2个硫酸根离子
 
.保持氧气化学性质的最小粒子是
 
,地壳中含量最多的元素和最多的金属元素形成的化合物的化学式
 
构成氯化钠物质的微粒是
 
 
,空气中含量最多的气体是:
 

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将0.1g碳在空气中完全燃烧,生成物的质量(  )
A、大于0.1g
B、小于0.1g
C、等于0.1g
D、无法确定

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镁在氧气中燃烧生成氧化镁,这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是(  )
A、24:32:56
B、24:32:40
C、48:32:80
D、48:32:64

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用文字表达式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型.
(1)硫在氧气中燃烧:
 
基本反应类型
 

(2)用氯酸钾制氧气:
 
基本反应类型
 

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