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用化学符号表示:
一个水分子
 
  两个氮原子
 
 两个氢分子
 
 n个硫酸根离子
 
  氧化镁中镁元素的化合价
 

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据报道,科学家在深海发现了一种外表象冰的固态物质,这种物质的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O),称为可燃冰.测得这种晶体的结构为平均每46个水分子建8个笼,每个笼中容1个甲烷分子或1个游离的水分子则在这种晶体中共含
 
种分子.若每8个笼容有6个甲烷和2个水分子,则在这8个笼组成的整体中,甲烷与水的分子个数比是
 
.通常情况下,甲烷极难溶于水,也不与水发生反应,实验室用无水醋酸钠和碱石灰加热来制取,我们在实验室收集甲烷采用
 
,原因是
 

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高锰酸钾制取氧气是化学实验操作考查的实验之一.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团.塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:
 

(2)请找出图中存在的问题:
 

(3)步骤⑤中的操作,可能引起:
 

(4)步骤⑦中的操作,可能引起
 

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实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体(如图).用试管将二者混合会产生无色气体.为了确定它们的成分.甲乙两位同学进行了探究.
【猜想1】甲同学认为无色气体是氧气,其理由是(用化学方程式表示):
 

乙同学认为单从产生无色气体不能确定一定是氧气,需要进一步进行实验,请你设计实验进行验证无色气体是氧气.
实 验 步 骤实 验 步 骤实 验 结 论
无色气体是氧气
如果实验验证了无色气体是氧气,那么黑色粉末在反应中起
 
作用.
【猜想2】乙同学认为无色气体不一定是氧气,可能是其他气体,其理由是(用化学方程式表示)
 

乙同学按自己的设想进行实验:取一定量的黑色粉末于试管中,加入过量的无色液体,当反应结束后,发现试管底部仍有黑色粉末.为确定此成分,请你设计实验进行验证:
 

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马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择装置中的A和
 
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
 
.写出该反应的化学符号表达式为
 

(3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起
 
作用.实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因
 
.(写一个)他选择上述装置中
 
 

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根据钠元素在元素周期表中的信息,将如图方框内①-⑤项内容补充完整:

 
;②
 
; ③
 
;④
 
;⑤
 

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目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水.
(1)家庭中对硬水进行软化的简单操作是
 

(2)自来水生产过程中,可用
 
方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为
 

(3)通过上述方法得到的澄清的自来水是否是纯水?理由是
 

(4)通过电解水可以可以证明水的组成,写出该反应的化学方程式
 
,在正极得到的是
 
气,如电解水的速率较慢,你可以采取的措施是
 

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通过目前化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气.
A.分离液态空气     B.加热分解氯酸钾      C.分解过氧化氢   D.
 

(1)请你在D处再写出一种制取氧气的方法.
(2)请写出D处实验室制取氧气的文字表达式:
 

(3)如何检验如图装置的气密性:
 

(4)如何检验收集到的气体就是氧气:
 

(5)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气,指出装置中的三处错误:
 
 
 

实验完毕,停止加热前应该先
 
,再
 

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某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究.他们进行了以下实验:
①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3
问题:
(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是
 

(2)实验 ②、③中H2O2的浓度(w%)以
 
为宜,你的理由是
 

(3)写出实验③化学反应的方程式.
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间


浓度
时间(min)
条件
30% H2O215% H2O25% H2O2
加入a g MnO20.20.82.0
加入a g Fe2O37.09.016.0
问题:(4)从上表中能得出哪些结论?①
 
;②
 

(5)再写出一个用MnO2作催化剂的化学反应方程式
 

(6)实验小组又用如图装置来测定空气中氧气的含量.
①此实验相比课本原型实验主要改进了:
 

②你认为此实验最后打开止水夹K后可以看到什么现象?
 
,产生此现象的原因是
 

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小李和小梅同学欲通过实验验证铝、铁和铜的金属活动性.她们预先约定:只用一支试管,只取一次盐酸,完成实验并得出结论.小李同学选用铜丝、铁丝、铝丝和盐酸四种物质,并设计了如下实验方案.
(1)请你帮助小李同学完善下表中的实验方案.
实验步骤观察到的现象
①向盛有少量盐酸的试管中插入铁丝,充分反应.铁丝表面产生大量气泡,同时溶液
 
②向①中所得溶液中插入
 
无明显现象
③向②中所得溶液中插入
 
,充分反应.
反应后溶液呈无色
结论:金属活动性Al>Fe>Cu.

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