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硫酸铜晶体俗称胆矾,化学名称五水硫酸铜,化学式
 
.加热硫酸铜晶体发生变化的证据是能观察到
 
,同时
 
,由此推测出硫酸铜晶体的一种化学性质是
 
,其变化的化学方程式为
 

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某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时,开展了如下的实验探究.
【查阅资料】废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水.
【实验1】废干电池的拆卸与处理
(1)兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净,备用.
(2)将铜帽放入盐酸中,除去锈污,冲洗备用.
【实验2】检验废干电池筒内黑色固体中MnO2的存在
兴趣小组同学设计了如图所示的实验:

(1)操作②中过玻璃棒的作用是
 

(2)操作③灼烧黑色滤渣时,会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体为
 

(3)操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃,该气体为
 

(4)由此得出结论:滤渣中除含有
 
外,还含有黑色粉末
 

【实验3】利用回收锌皮制取氢气及相关探究

(1)用锌皮和稀硫酸制取氢气.用适当的发生装置,采用排水法收集并测定氢气的体积(如图),气体从装置A导管口
 
(填“a”或“b”) 进,选用仪器B测量排出水的体积,仪器B名称是
 

(2)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素.反应过程中用前10min 内
收集的氢气体积比较反应的快慢.控制其他条件相同,进行下表4组实验,获得数据如表.
实验编号试剂[来源:学科网ZXXK]前10 min内产生的
氢气体积(mL)[来源:学|科|网Z|X|X|K]
锌的纯度稀硫酸的体积和浓度
a纯锌30 mL 30%564.3
b含杂质的锌30 mL 30%634.7
c纯锌30 mL 20%449.3
d纯锌40 mL 30%602.8
【数据分析】
①比较实验a和实验b得到的结论是:
 

②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验
 
(填实验编号).
③探究影响该反应快慢的因素,还需控制的条件是:
 
(举一例即可).
【实验4】探究经处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的催化作用
(1)把干燥纯净的24.5g氯酸钾和5.5g二氧化锰混匀、装入大试管中,加热.
(2)待反应完全后,将试管冷却、称量,得到20.4g残留固体.
(3)再将残留固体经溶解、过滤、洗涤、干燥、称量,得到5.5g黑色固体.
【数据分析】
①该实验说明:二氧化锰在氯酸钾分解反应前后,
 
不变.
②完全反应后制得氧气的质量是
 
g.(提示:已知所有化学反应遵循如下规律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各生成物的质量总和)
【实验反思】
要证明二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂,还要做一个对比实验:将等质量的2份氯酸钾粉末,其中一份加入少量的上述实验所得二氧化锰混匀、装入试管,另一份装入另一试管,加热,比较
 
的大小.

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(1)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装.真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少
 
而受到抑制,停止繁殖,防止食品发生缓慢氧化而变质.
(2)膨化食品常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口.真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.
(提出问题)充入食品包装袋中的气体是什么?
(猜想与验证)可能是
 
,实验初步验证的方法和现象是
 

 
.充入的气体还可能是①
 
 

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某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾.把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.下列对该气体组成的推断不正确的是(  )
(已知:一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水)
A、符合的气体组成有四种情况
B、不可能只含有一氧化碳
C、可能只含有氢气和一氧化碳
D、可能三种气体都存在

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通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置回答问题:
(1)加热固体物质制取气体,可选用的发生装置是
 

(2)写出实验室制氢气的化学方程式
 
;实验室制取氢气应选用的发生装置是
 
,理由是
 

(3)适用E和F收集气体,分别利用的性质是
 
 

(4)写出实验室利用加热高锰酸钾制氧气的化学方程式
 
;小林准备用装置B加热KMnO4来制取O2,你认为这样做可能产生的后果是
 

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小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有序号的仪器名称:1.
 
;2.
 
;3.
 
;4
 

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和
 
(填字母)用此方法什么时候开始收集气体
 
.当观察到
 
时,说明气体已收集满.
(3)除了该装置中收集氧气的方法外,还可以用
 
法收集,用此方法收集氧气,检验是否收集满的操作方法是
 

(4)小陈想用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰的
 
 
在反应前后保持不变,是这个反应的
 
.为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为
 
(填仪器名称).
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A、
实验室制取并收集O2
B、
点燃酒精灯
C、
检查装置气密性
D、
利用排空法收集CO2

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向盛有石灰水的试管中加入饱和碳酸钠溶液,反应式
 
观察到的现象为
 
,再加入过量的盐酸,观察到的现象为
 
,反应式是
 

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下列制取和收集气体的方案,可以直接采用如图所示装置进行的是(  )
A、用H2O2和MnO2制取收集O2
B、用CaCO3和稀硫酸制取收集CO2
C、用KMnO4制取收集O2
D、用Zn粒和稀盐酸制取收集H2(难溶于水)

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如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.

(1)仪器的名称是A
 
  B
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为
 
,利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置,所选用装置组合是
 
(填字母).
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,选择的发生装置为
 
,若用如图2装置进行“排水法”收集氢气,则氢气应从
 
端通入(填“a”或“b”),点燃氢气前应进行的操作是
 

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