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下列说法正确的是(  )
A、工业上用分离液态空气的方法制取氧气,该过程属于分解反应
B、用排水法收集氧气时,看到导管口有气泡冒出,就立即收集
C、用向上排空气法收集氧气时,把带火星的小木条接近瓶口,木条复燃,证明氧气已经收集满
D、氧气密度比空气略大,因此用排水法收集氧气

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根据下列实验装置图,回答下列问题.
(1)A图中水的作用是
 

(2)B图中水的作用是
 

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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于这三个反应的叙述正确的是(  )
A、都放出热量
B、生成物都是固体
C、都产生蓝紫色火焰
D、都要在集瓶底部放少量水

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下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A、工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B、人体吸入的空气中氧气含量比呼出气体中氧气含量多
C、由于空气中氧气的含量相对较少,因此物质在空气中燃烧不如氧气中剧烈
D、按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%

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马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体:

(1)写出图中标有①,②的仪器名称:①
 
 ②
 

(2)马强若用高锰酸钾制氧气,反应装置应选图中的
 
,反应文字表达式是
 
;实验中在装药品前的一步操作是
 
;在给药品加热时,应先
 
,然后
 
;若用排水法收集氧气,实验结束时,试管破裂的原因可能是
 

(3)实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶中,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因
 
.(写一个)
(4)实验室选用B和C装置可制取的气体
 
(答一种),写出实验室制取该气体的文字表达式
 

(5)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.它是一种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成.实验室制取氨气可选用
 
(填“A”或“B”) 装置,其理由是
 
;收集氨气可用
 
法,理由是
 

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如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)如果用双氧水制氧气,可用装置A做发生装置,注射器中应放的物质是
 
,锥形瓶中应放入的物质是
 
;写出其制取氧气的文字表达式
 
 实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是
 
(填编号).①生成物只有气体;②不需加热;③需加热;④可以控制生成氧气的速率.
(3)收集纯净的氧气,应选用装置
 
(填编号);
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品;②检查气密性;③收集气体;④加热;⑤停止加热;⑥取出导气管正确的操作顺序为
 

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(5)工业制取氧气是
 
(填物理变化或化学变化)
(6)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为
 

(7)若用向上排空气法收集氧气,则如何验满
 

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实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
(1)写出图中指定仪器的名称:
 
;    ③
 

(2)用图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)
 

(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是
 
;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 
;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气
 

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯,其原因是:
 
 (答两条).

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由于氧气
 
,所以可用向上排空气法收集,又由于氧气不溶于水,所以又可用
 
法收集.

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用向上排空气法收集一瓶氧气验满的方法是(  )
A、将带火星的小木条插入瓶中
B、将带火星的小木条放在瓶口
C、去闻气体的气味
D、向瓶中倒入澄清石灰水

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下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是(  )
A、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B、工业上用分离液态空气的方法制取氧气属于分解反应
C、实验室用过氧化氢制氧气时不加二氧化锰也能产生氧气
D、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

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