简要说明下列操作可能造成的后果：
（1）把容器放在桌上使劲塞进塞子
（2）向燃着的酒精灯里添加酒精
（3）被加热的试管外壁有水．

图是稀释浓硫酸实验的示意图．
（1）写出图中a、b 两种仪器的名称：；
（2）b容器所盛的试剂是（填“水”或“浓硫酸”）．
联系与拓展 据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有．

根据如图回答以下问题：
（1）进行的是操作．
（2）在此操作中玻璃棒的作用是；
（3）该操作用于水的净化，所除掉的是水中的杂质，若要制取纯水，还应采用的净水方式．

在制取二氧化碳等气体时，为检验发生装置的气密性，小兵从家中带来一次性注射器如图连接，可用推拉注射器活塞的方法操作．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（　　）

下列实验技能都是你必须具备的，相信你能正确回答．
（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？．
（2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，应如何处理？．
（3）已知两瓶气体分别是氧气和二氧化碳，你所采用的鉴别方法是．
（4）如图是检查装置气密性的操作示意图，该操作中能证明装置气密性良好的现象是．

下列有关的操作或装置的图示正确的是（　　）

请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①、②．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，发生装置应选，集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是．
（3）装置B和装置C相比较，装置C的优点是．
（4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是，收集装置是，反应的化学方程式为．

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①；②；
（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用（填字母，下同），收集装置选用，能用此收集方法的原因是，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是，反应的基本类型，二氧化锰是该反应的．
（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是，判断氧气是否收集满的现象是，实验结束后发现水槽中的水变红了，可能的原因是．
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用装置，收集氨气最好用装置．
（6）小芳同学在实验室利用H装置制备二氧化碳，她通过拉动铜丝控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是（选填序号）；
A．使反应随时发生或停止     B．使破损的小试管得到利用   C．生成更多的CO₂．

实验室常用下列装置来制取气体：

（1）写出图中标号仪器的名称：a b；
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式：该反应属于反应（填“分解”或“化合”）．
（3）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），该反应的符号表达式为：．
（4）用E装置收集氧气的依据是验满的方法是．
（5）B装置也可用于实验室制取二氧化碳请写出实验室制取二氧化碳的符号表达式．
（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图中选择的发生装置是
（填序号），收集装置是（填序号）．
（7）有一套装置如图所示，请用它收集O₂、CO₂．
①用排水法收集O₂时，气体从管通入．
②用排气法收集CO₂时，气体从管通入．

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a；b．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式．
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是．（填字母编号）
（4）如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO₂，应选用图中的（填序号）；其化学方程式为．