某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验.
(1)写出仪器a的名称:
.
(2)甲同学从图中选择B、E装置的组合制取氧气,该化学反应的文字表达式为:
.
在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口
,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满
并盖上
.收集氧气还可选用的装置是
.
(3)乙同学称取一定质量的KMnO
4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O
2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O
2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】:
猜想I:反应生成的MnO
2分解放出O
2;
猜想Ⅱ:反应生成的K
2MnO
4分解放出O
2;
猜想Ⅲ:反应生成的K
2MnO
4和MnO
2分解都放出O
2.
【实验验证】:同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO
2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO
2的质量不变,则猜想
错误;
第二组同学取K
2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
.
【拓展延伸】:
实验发现,KClO
3固体加热制取O
2的反应速率很慢,但如果将KMnO
4固体与KClO
3固体混合加热,则KClO
3的分解速率大大加快.请说明KMnO
4在KClO
3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
、
【实验反思】:
(1)通过以上实验探究,你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是
.
(2)丙同学在实验室里用A、E装置制取氧气,实验结束时,发现大试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因.(要求写出三条原因).