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我国是世界钢铁产量最大的国家,炼铁的主要原料是铁矿石.用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为:
 

(1)上述反应不是置换反应的理由是:
 

(2)Fe2O3中铁元素的质量分数:
(3)根据化学方程式计算:用含Fe2O3 60%的赤铁矿石800t,理论上可炼出纯铁多少吨?

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化学课本上有许多图表资料,使用图表获取信息也是学习化学的一种能力.下列对课本图表资料理解不正确的是(  )
A、根据元素周期表可以判断元素在地壳中的含量
B、根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
C、根据溶解度曲线图,可以判断某物质在一定温度下的溶解度
D、根据酸、碱、盐的溶解性表,可以判断某复分解反应能否进行

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按下列反应类型要求,写出反应后产物中有CO生成的化学方程式:
化合反应:
 

置换反应:
 

分解反应:
 

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为了探究酒精燃烧的现象,点燃酒精灯后,取一根火柴梗平放在酒精灯的火焰中(如图),约1s~2s后取出,请你继续帮忙完成下列实验报告:
实验步骤实验现象结 论
点燃酒精灯,将一根火柴横在火焰上方;火柴梗两端最先烧焦.酒精灯的火焰分为
 
 
 
 
的温度最高.
将一只干冷的烧杯罩在火焰上方;烧杯内壁出现水雾.说明酒精燃烧生成了
 
用手触摸上一步骤中的烧杯底部;感觉到热.说明酒精燃烧时有
 
放出.
将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方.石灰水变
 
说明酒精燃烧还生成
 
实验结论:酒精燃烧反应的文字表达式是
 

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下列说法正确的是(  )
A、相对原子质量就是原子的真实质量
B、原子的质量主要集中在原子核上
C、质子数一定等于中子数
D、所有的原子都由质子、中子、电子构成

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某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时,发现一瓶金属铬.为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,他们进行了如下探究活动.
【查阅资料】铬(Cr)是银白色金属,在空气中表面能形成致密的氧化膜
【提出假设】考虑到铝的活动性比铜强,提出了三种假设:
假设①:Cr>Al>Cu  假设②:Al>Cr>Cu  假设③:Al>Cu>Cr
【实验过程】取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片,用砂纸打磨光亮后,分别放入三支试管中,再分别加入等体积20%的稀硫酸.
【实验现象】
金属CrCuAl
实验现象铬片表面产生气泡缓慢铜表面无明显变化铝表面产生气泡较快
【实验结论】假设
 
成立(填序号).
【问题与反思】
(1)由上述结论可知:铬可以与硫酸铜溶液发生反应.请写出该反应的化学方程式:
 
(已知在该反应的生成物中铬元素显+2价);
(2)小丽提出,按上述实验操作,用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序,你认为
 
(填“可行”或“不可行”),理由是
 

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教室门所包的镀锌铁皮,俗称“白铁皮”,小郑对“白铁皮”进行
如下探究:
【探究一】:比较锌铁金属活动性
步 骤现 象结 论
往大小相同的纯锌片和纯铁片中分别加入等质量、等溶质质量分数的稀盐酸锌片产生气泡快
铁片产生气泡慢
 
【探究二】:镀锌层的作用
取两片大小相同的白铁皮,将其中一片用砂纸打磨去除镀锌层,
另一片未做任何处理,按如图进行实验:

【回答问题】
镀锌铁皮更耐腐蚀,此现象与下列因素可能有关的是
 
(填字母).
A.锌的硬度大小
B.锌的熔点大小
C.锌在空气中更容易与氧气反应在表面形成致密的氧化膜
探究三:测定该白铁皮中铁的含量(忽略镀锌层的氧化)
【查阅资料】氯化锌、氯化亚铁都能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化锌、氢氧化亚铁沉淀,但氢氧化锌可溶解于过量的氢氧化钠溶液中,氢氧化亚铁不会与过量的氢氧化钠溶液反应.
方案一  用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过测定反应前后固体质量差计算出铁的质量.该方案存在的问题是:
 

方案二  通过以下实验流程测定白铁皮中铁的含量

(1)配制500g 5%的盐酸,需要36%的盐酸(密度为1.18g/cm3
 
 mL(精确到0.1).
(2)氢氧化锌[Zn(OH)2]与过量的氢氧化钠溶液反应生成锌酸钠(Na2ZnO2)和水,该反应的化学方程式为:
 

(3)步骤③是清洗沉淀物,去除沉淀上残留的氢氧化钠等物质,要证明沉淀已洗净的方法是:
 

(4)取4.4g白铁皮,经过以上流程得到6.0g Fe2O3.试计算该白铁皮中铁的含量为
 
(精确到0.1%).

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夏天黄昏时,鱼塘里的鱼浮出水面.小明看到爸爸向鱼塘中撒了一种微黄色的固体,顿时产生大量气泡,这个现象引起了小明的好奇,爸爸介绍这种固体是过氧化钙.请你和他一起探究.
【查阅资料】①过氧化钙的化学式为CaO2,能与水反应生成氢氧化钙和氧气.
②过氧化钙必须密封保存,否则容易变质.
(1)小明联想到,在实验室用分解过氧化氢溶液的方法也能得到氧气,请你写出该反应的化学方程式
 

(2)夏天,鱼浮出水面呼吸,说明气体的溶解度随温度的升高而
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),小明明白了向鱼塘中撒过氧化钙的目的是补充氧气.
(3)为了检验家中已废弃的一包过氧化钙是否还有效,小明取少量废弃样品,加入水后发现无气泡产生,说明过氧化钙已经全部变质.
【提出问题]过氧化钙全部变质后的固体成分是什么呢?
【作出猜想】
猜想①:只有氢氧化钙
猜想②:只有碳酸钙
猜想③:氢氧化钙和碳酸钙的混合物
【实验探究】
小明进行如下实验,请你帮助他将表格填写完整.
实验步骤实验现象结论
1.取少量样品放入试管中,加足量水溶解;
取上层清液,并滴加紫色石蕊溶液.

 
证明含有氢氧化钙
2.取少量样品放入试管中,加入
 

 
证明含有碳酸钙
【实验结论】通过上述探究,得出猜想③正确.

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小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.
(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式
 

(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验.
实验步骤实验现象实验结论
取样,加一定量的水充分溶解后,过滤.取少量滤渣于试管中,加入足量
 

 
反应的化学方程式为
 

实验的结论是该石灰浆部分变质.
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液.
 
(3)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存.实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类:
①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;
②药品具有挥发性,如
 

 
,如浓硫酸.

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碳酸钠是造纸、纺织、制革和生产肥皂、洗涤剂等工业的重要原料.
(1)碳酸钠属于盐类,但它的俗名叫纯碱的原因是
 

(2)化学兴趣小组的同学在学习过化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32后,提出“Na2CO3溶液是否也能与CO2发生反应”的猜想,在老师的指导下进行实验探究.
【实验目的】:探究Na2CO3溶液与CO2的反应
【查阅资料】:碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙、氯化钠、水和二氧化碳.
请写出该反应的化学方程式
 

【实验装置】:如图
【实验操作步骤与现象】
①装置Ⅰ是实验室制取二氧化碳的发生装置,实验室用盐酸和大理石反应而不用硫酸和大理石反应制取CO2的原因是
 

②将制取的CO2通过装置Ⅱ饱和的NaHCO3溶液的目的是
 

③使过量的CO2通过装置Ⅲ,充分反应后,将其中所得的溶液取出3mL于试管中,然后向试管中加入氯化钙溶液.当试管中
 
现象时,说明Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应,其反应的化学方程式
 

【结论】:通过实验探究,Na2CO3溶液能用于CO2反应
(3)实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示.回答下列问题:
①开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀生成的原因是
 

②计算滤液中氯化钙的质量分数.

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