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    科目： 来源： 题型：

    下列属于分解反应的是（　　）
    A、2C2H2+5O2 
     点燃 
    .
     
    4CO2+2H2O
    B、2Mg+CO2 
     点燃 
    .
     
    C+2MgO
    C、H2CO3=H2O+CO2↑
    D、NH3+HCl=NH4Cl

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    科目： 来源： 题型：

    小明归纳了如下两个探究实验．

    （1）二氧化碳溶于水，很难观察到明显现象．如图一所示进行实验，加入适量水后，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是
     
    ，由此间接感受到了变化的发生；
    （2）为了探究氢氧化钠固体溶于水，是吸热还是放热，小明设计了图二的实验，将胶头滴管中的水滴入后，可观察到小气球
     
    （填“胀大”或“缩小”）；
    （3）综合上述实验，小明的收获是：通过实验探究，我们可以“变无形为有形”，利用气体体积的改变引起容器内
     
    的改变来间接感知．

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    科目： 来源： 题型：

    HNO3在光照或受热条件下发生反应，生成O2、NO2和一种常见的氧化物．
    （1）保存HNO3时要注意避光，且放在阴凉处．原因是
     
    ．
    （2）HNO3分解的化学方程式是
     
    ．
    （3）工业制备Ca（NO3）2?6H2O的一种途径可表示为CaO+2HNO3+5H2O=Ca（NO3）2?6H2O．生产时，若调节好所用硝酸溶液的溶质质量分数，直接加入氧化钙而不需加水，便可得到Ca（NO3）2?6H2O．所用硝酸溶液的溶质质量分数约为
     
    （保留一位小数）．

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    科目： 来源： 题型：

    溶解度可表示物质溶解性的大小．
    ①如图1是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解曲线．
    I.20℃时，甲溶解度
     
    （填“＞”、“＜”或“=”）乙溶解度．
    Ⅱ.40℃时，乙和丙
     
     （填“能”或“不能”）形成溶质质量分数相同的饱和溶液．
    ②气体的溶解度也有一定的变化规律．
    I．打开可乐瓶，溢出大量气体，由此可见，压强越小，CO2的溶解度越
     
    ．
    Ⅱ．不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图2所示，图中t1对应的温度40℃，则t2对应的温度
     
    （填序号）．
    a．大于40℃b．小于40℃c．无法确定．

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    科目： 来源： 题型：

    下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是（　　）
    A、氯cLB、锰MN
    C、钾KD、钙ca

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    科目： 来源： 题型：

    生活处处有化学，化学就在我们身边．请从①生石灰、②活性炭、③碳酸氢钠、④熟石灰、⑤盐酸五种物质中选出符合题意的，用序号填空．
    （1）可作冰箱除味剂的是
     
    ；
    （2）可作干燥剂的氧化物是
     
    ；
    （3）可用于改良酸性土壤的物质是
     
    ；
    （4）既可用于除去金属表面的锈，又是人体胃液中所含有的酸是
     
    ；
    （5）既是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，又可作为在医疗上治疗胃酸过多的一种药剂是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于氯化氢气体的说法中，属于化学性质的是（　　）
    A、是无色气体
    B、刺激性气味
    C、极易溶于水
    D、可与氨气反应生成氯化铵

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    科目： 来源： 题型：

    现有等质量甲、乙、丙三种金属单质，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法中不正确的是（　　）
    A、生成氢气的质量：甲＞乙＞丙
    B、相对原子质量：乙＞丙＞甲
    C、金属活动性：乙＞甲＞丙
    D、消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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    科目： 来源： 题型：

    ①将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；
    ②将黑色粉末A和白色固体D混合加热，也能生成气体C；
    ③气体C是空气中含量较多且行之比较活泼的气体
    试推断：A物质是
     
    ；
           气体C的用途
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将暗紫色的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色的粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：
    ①写出有关物质的名称：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ．
    ②写出固体A分解的文字表达式
     
    ．

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