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下列物质中,不会污染空气 的是(  )
A、汽车排放的尾气
B、工厂排放的尾气
C、植物光合作用产生的气体
D、焚烧垃圾产生的气体

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下列仪器:①量筒②试管③烧杯④燃烧匙⑤集气瓶,能直接加热的一组是(  )
A、①②B、③⑤C、②④D、②③

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在对蜡烛及其燃烧的实验探究中,下列现象的描述不正确的是(  )
A、罩在火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾生成
B、用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,白烟能够被点燃
C、蜡烛燃烧只有二氧化碳生成
D、罩住火焰的时间太长,烧杯底部变黑

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(1)从①氧气、②二氧化碳、③氮气、④氦气、⑤水蒸气五种气体中,按题意选择适当的物质并用序号填空.
(A)空气中含量最多的是
 

(B)光合作用的主要原料之一,也会产生温室效应的气体是
 

(C)盛大节日可以用来充灌气球的是
 

(D)能够供给动植物呼吸的气体是
 

(2)如图为地球大气、火星大气及人体呼出气体组成(体积分数)示意图.

①其中表示地球大气组成(体积分数)的图是
 

②从图上信息推测火星上没有生命的原因可能是
 

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以下是点燃蜡烛时,四位同学对实验现象的描述,其中错误的是(  )
A、火焰分为三层
B、罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
C、吹灭后有一股白烟飘出
D、生成水和二氧化碳

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物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类.请仿照事例填写下表:
物质有利的一面(用途)不利的一面(危害)
氧气使金属氧化锈蚀
一氧化碳可作燃料,还原金属氧化物有剧毒,污染环境
二氧化碳

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某同学对所学部分知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
 
A
物质性质与用途 
B
日常生活经验
O2可以燃烧--气焊切割金属自来水煮沸后再饮用
 
C
安全常识 
D
化学与生活
酒精灯中酒精洒出失火--用湿抹布扑盖稀有气体--可制成多种光源,如霓虹灯等
A、AB、BC、CD、D

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学完氧气的性质后,为加深对所学知识的认识,某同学设计了如下实验,根据实验回答有关问题.
实验(1)用排水法收集两瓶氧气,正放在桌上备用.取一瓶氧气,倒立过来后再拿走玻璃片,并立刻把带火星的木条伸入瓶内(如图A所示),发现木条复燃,说明氧气具有
 
的性质.
实验(2)取另一瓶氧气,按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内,木条也复燃了且比A中燃烧更剧烈,说明
 
.所以盛氧气瓶应瓶口向
 
(填“上”或“下”)放置.

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中新网2014年3月10日电:据俄媒报道,3月9日,世界上第一位进入太空的宇航员?加加林迎来了诞辰80周年.由于外太空几乎为真空环境,航天员在太空行走时,必须身穿宇航服以保证航天员的正常呼吸,宇航服中需要携带的物质是(  )
A、氮气B、氧气
C、氢气D、二氧化碳

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在化学实验室,应严格遵守实验室规则和操作规程,请仔细观察如图所示,找出其中存在的安全隐患(写出三种).
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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同步练习册答案