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    科目： 来源： 题型：

    如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，作用是
     
    ．铁丝的一端系一根火柴的作用是
     
    ；集气瓶里放入少量水的作用是
     
    ；可以观察到的现象是：铁丝
     
    ，生成了一种
     
    色的固体．反应的文字表是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    实验室用氯酸钾和二氧化锰混合粉末来制取氧气时，主要有以下操作：
    （1）向集气瓶内装水  （2）装药品  （3）检查气密性  （4）收集气体   （5）加热  （6）停止加热
    （7）将导管移出水面．其正确的排列顺序为（　　）
    A、（1）（2）（3）（4）（5）（7）（6）
    B、（3）（2）（1）（5）（4）（7）（6）
    C、（3）（2）（1）（5）（4）（6）（7）
    D、（1）（3）（2）（5）（4）（6）（7）

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验，不能成功的是（　　）
    A、收集一瓶氧气，观察颜色
    B、观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾
    C、闻气味来区分白酒和白醋
    D、用10毫升量筒量取5.56mL的水

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    科目： 来源： 题型：

    实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①点燃酒精灯加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中取出导管；⑦固定装置．其操作顺序正确的是（　　）
    A、②③⑦①④⑥⑤
    B、．①⑦③②⑤④⑥
    C、．⑤⑦③②①④⑥
    D、．⑦③①②④⑥⑤

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    科目： 来源： 题型：

    实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是
     
    ；应待
     
    时，再收集．实验结束时先把导管
     
    后熄灭
     
    ，原因是
     
    ．集满氧气的集气瓶应
     
    放在桌上并盖上玻璃片．检验氧气是否集满的方法是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：
    （1）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置
     
    ；
    （2）给固体加热时，试管口要向下倾斜，原因是
     
    ；
    （3）常在试管口塞一团棉花，其目的是
     
    ；
    （4）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是
     
    ；
    （5）用排水法收集氧气时，当气泡
     
    时再开始收集．

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    科目： 来源： 题型：

    对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2和CO的比较正确的是（　　）
    A、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
    B、CO2能溶于水，CO难溶于水
    C、CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
    D、CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合

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    科目： 来源： 题型：

    在一支试管中盛有5mL紫色石蕊试液，向试管中通入CO2气体，观察到的现象是紫色石蕊试液变
     
    此时发生的反应方程式是
     
    将试管在酒精灯上加热后，观察到的现象是
     
    反应的化学方程式是
     
    然后在试管中加入活性炭后振荡，一段时间后，观察到的现象是
     
    说明活性炭具有
     
    性．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（　　）
    A、过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活”
    B、焦炭可用于冶炼金属
    C、久未开启的菜窖内二氧化碳的含量比空气中的高
    D、二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子

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    科目： 来源： 题型：

    水是一种宝贵的自然资源．今春我国长江中下游地区发生了大面积干早，使工农业生产和居民生活受到了严重影响
    （l）目前，我国部分地区的饮用水主要是地下水．可用
     
    检验地下水是硬水还是软水；
    （2）右图是一个水的简易净化装置．其中，活性炭起
     
    作用；
    （3）水作为生命活动不可缺少的物质，在工业生产上也有重要用途．请写出水发生分解反应的化学方程式
     
    ；
    （4）节约用水是每一个公民的责任和义务．作为中学生的我们，在日常生活中应该具体做到
    （举一做法）
     
    ．

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