有X、Y、Z 3种金属，将X和Y浸入稀硫酸中，X溶解，Y不溶解；将Y浸入Z的硝酸盐溶液中，Y的表面有Z析出．则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序为

1. A.
   X、Y、Z
2. B.
   Z、X、Y
3. C.
   X、Z、Y
4. D.
   Y、Z、X

小刚将收集到的河水，自制了-个如右图所示的简易净水器：
（1）其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______．
（2）活性炭的主要作用是______．
（3）小刚在净化后的水中用肥皂洗衣服，发现有很多浮渣，所以他确定该水为硬水．要降低该水的硬度，小刚同学采取的方法是______．
（4）某水厂生产自来水的净化步骤如下：

可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是______（填标号）．能消毒杀菌的步骤为______（填标号）．A步中加明矾的作用为______．该厂生产的自来水是______．（填纯净物或混合物）

化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“氧气、氮气、活性炭、氢气、明矾、氦气、水”中选择适当的物质填空
①抢救危重病人常用的物质是________；②净化水时可作絮凝剂是________；
③为增添节日气氛常用于填充气球的是________；④最清洁的燃料是________；
⑤常用于除去污水中混有的颜色的是________；⑥覆盖地球表面3/4的液体是________；
⑦常充入食品包装袋作保护气以防腐的是________．

计算．
（1）某氮的氧化物中，氮氧元素质量比为7：16，则该氧化物是______（化学式）
（2）某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明：每片含主要成分碳酸钙1.5g．某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确，他取出10片钙片，加入足量的稀盐酸，充分反应，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不与盐酸反应）．试计算：①每片含碳酸钙的质量是多少克？②通过计算，该补钙剂的说明是否准确______？

碳酸钙和钙的混合物在空气中煅烧，反应完全后，与煅烧前质量相等，问混合物中碳酸钙的质量分数是多少？

化学实验室或图书馆中常配有液态二氧化碳灭火器．使用时，只要打开阀门，液态二氧化碳便会迅速气化喷出．下列对液态二氧化碳“气化喷出”这一现象认识正确的是

1. A.
   分子的种类发生变化
2. B.
   分子之间的空隙发生了变化
3. C.
   分子的大小发生了变化
4. D.
   分子的构成发生了变化

现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入．血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血．
（1）下图是“XX”牌铁强化酱油标签中的一部分．根据实验测得，其中铁元素质量分数为12.5%．酱油中铁只有10%能被人体吸收，以某人一天使用16m L该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克？
（2）他这一天从酱油中吸收的铁元素相当于服用补铁剂FeSO₄多少毫克（结果保留一位小数）

按要求写出下列化学方程式；并指出（1）（2）的反应类型．
（1）剧烈燃烧、火星四射的反应______；
（2）电解水的反应______；
（3）目前有一种治理大气污染物一氧化氮的方法：在400℃左右，有催化剂存在的情况下，用氨气（NH₃）和一氧化氮反应生成氮气和水．请写出该反应方程式______；
（4）海洛因、鸦片、大麻都是危害人类健康的毒品，其中大麻的主要成分的化学式为C₂₁H₃₀O₂，在空气中焚烧大麻，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，同时生成另一种产物水．请写出该反应方程式______．

化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由______组成的；
（2）从微粒角度看：水是由______构成的；

（3）从资源角度看：水是生命之源，如图1所示是用来净化河水的简易装置，下列说法正确的是______．
A、利用图1装置能把硬水变为软水　　 B、利用图1装置能对水杀菌消毒
C、通过过滤可以除去水中所有的杂质　 D、利用图1装置处理后的水仍是混合物
（4）从变化角度看：①水通电会分解，反应的化学方程式为______．
②甲物质是一种重要的有机化工原料．一定质量的甲和48g乙按图2所示充分反应，当乙完全反应时，可生成44g丙和36g丁，则甲中所含各元素的质量比为______．（填序号）
A、C：H=12：1
B、C：H=3：1
C、C：H：O=6：1：8
D、C：H：O=3：1：4．

在高锰酸钾加热制氧气的实验中，实验装置及操作有下述某些不当，你估计可能出现什么结果？
（1）装配实验装置，没有对带橡胶塞的试管进行气密性检查．
______
（2）反应试管固定在铁架台上，口向上倾斜
______
（3）加热装高锰酸钾的试管，当浸入水槽的导气管口刚有气泡逸出时，就立即伸入装水的集气瓶内集气
______
（4）反应完毕，先熄灭酒精灯火焰，再将导气管从水槽里抽出水面
______．