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做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生.小伟提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质.我认为是氢氧化钠溶液变质了.
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是
 

(2)利用与上述实验不同原理,我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质.
实验步骤实验现象实验结论
取少量氧氧化钠溶液于试管中,滴加
 
 
该氢氧化钠溶液已变质
(3)该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?
实验步骤实验现象实验结论
 
 
该氢氧化钠
溶液
 
变质
写出(3)中所涉及到的一个化学方程式
 

(4)如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液?简述实验步骤.

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下列有关仪器连接描述错误的是(  )
A、橡皮塞慢慢旋进容器口
B、玻璃导管口用水润湿后,旋进橡皮塞
C、把试管放在桌子上,再使劲塞塞子
D、玻璃导管口用水润湿后稍微用力插入橡皮管

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松花皮蛋于明朝初年间世.其腌制配方有多种,但主要配料为生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)和食盐(NaCl).将一定比例的配料用水和粘土调制成糊状,敷于蛋上,密封保存,数日后可食用.
(1)腌制皮蛋的配料用水调制时,主要发生的化学反应的方程式有(不考虑粘土中物质可能参与的反应)
 
 

(2)皮蛋外的糊状物经水溶解、过滤后,所得滤液中肯定大量含有的溶质为
 
 
,可能含有的物质为Ca(OH)2或Na2CO3
(3)某同学设计如下表所示的实验方案,探究(2)所得滤液中可能含有的物质是否存在,请你帮他完善实验方案.
    实  验  步  骤  实  验  现  象    实  验结  论
①取少量滤液,滴加适量K2CO3溶液    若出现白色沉淀  滤液中含Ca(OH)2
    若无白色沉淀  滤液中无Ca(OH)2
②取少量滤液,
 
    若出现
 
滤液中含Na2CO3
    若无
 
  滤液中无Na2CO3

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某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的实验:

( l)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻振荡试管.
①描述产生的现象:
 

②写出反应的化学方程式:
 

(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡系在导气管一端的气球慢慢胀大.产生这一现象的原因是:
 

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某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子造成的,而不是硫酸根离子引起的,他设计的下列实验步骤中没有意义的是(  )
A、在洒精灯的火焰上加热铜丝,铜丝由红色变为黑色,且质量增加
B、观察硫酸钾溶液没有颜色,表明溶液中的硫酸根离子无色
C、在硫酸钾溶液中加适量锌振荡,静置后来未明显变化,表明锌与硫酸根离子无反应
D、在硫酸铜溶液中加适量锌振荡.静置后颜色褪去,表明溶液颜色是铜离子造成的

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推理是学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、酸能使紫色石蕊溶液变红通入CO2后的石蕊溶液变红所以CO2是酸
B、酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D、溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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钾肥能促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力.下列物质可作为化学钾肥的是(  )
A、NH4NO3
B、Ca(H2PO42
C、NH4Cl
D、K2S04

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在人体的血液中,如果钾元素含量偏高,会引起心脏哀竭,甚至死亡;如果钾元素含偏低,又会影响肌肉和神经的功能,这时就需要补充钾.一种医用含钾化合物的水溶液能跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.该化合物是(  )
A、KNO3
B、K2CO3
C、KCl
D、KOH

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A是某工厂废旧车床表面上红色固体的主要成分,B、C、F都是单质,D、F都没有颜色和气味,A~F是初中化学常见物质.它们之间的相互转化关系如图:

请回答:(1)写出下列物质的化学式:C
 
;F
 

(2)写出气体D和过量澄清石灰水反应的化学方程式
 

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尿素CO(NH22是目前农村常用的一种高效化肥,它属于(  )
A、氮肥B、磷肥
C、钾肥D、复合肥料

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同步练习册答案