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    科目： 来源： 题型：

    某同学实验考试的题目是：镁跟稀硫酸反应．如图是他实验操作考试中的部分情景操作中的错误是
     
    ；发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是电解水的装置．通电后两极都有气体放出．若用燃着的木条检验，发现a 试管的气体能燃烧，试管b中的气体使木条燃烧的更旺．根据电解水的实验，你能得出那些结论？写两点即可．
     
    ；
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示．
    一二三
    氧气质量（g）246
    二氧化硫质量（g）488
    请回答下列问题：
    （1）第
     
    次恰好完全反应
    （2）第
     
    次硫有剩余，剩余
     
    克
    （3）第
     
    次氧气有剩余，剩余
     
    克．

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    科目： 来源： 题型：

    请用化学用语填空：
    ①2个氮原子
     
     ②5个二氧化碳分子
     
     ③3个铝离子
     
    ④氦气
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算尿素CO（NH2）2中各元素的质量比，计算多少吨尿素CO（NH2）2中含氮元素的质量是20吨．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置，请回答下列问题：

    （1）实验中酒精灯的作用是
     
    ；
    （2）实验中先通入一氧化碳后点燃酒精喷灯，原因是
     
    ；
    （3）写出实验中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究．试回答：
    （1）放入二氧化锰的作用是
     
    ，所以在该反应中可以做
     
    ，反应后二氧化锰的质量会
     
    （增大、不变或减小）．
    （2）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是
     
    ，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成
     
    ．
    （3）将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是
     

    （4）写出该反应的文字表达式：
     
    ，反应的类型为
     
    反应．

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    科目： 来源： 题型：

    黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），它可用来制造电器零件及日用品．为了测定某黄铜样品中锌的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），现将15mL稀硫酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量．实验数据见下表：试回答下列问题：
    第一次第二次第三次
    加入稀硫酸的体积（mL）555
    生成氢气的质量（g）0.04m0.02
    （1）写出发生反应的化学方程式
     

    （2）m=
     
    ．
    （3）列出第一次反应中参加反应的锌（x）的比例式
     
    ．
    （4）此黄铜样品中锌的质量分数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，某A原子的原子质量为5.885×10-26kg．且A原子的中子数比质子数多一个．
    （1）A原子的相对原子质量是多少？
    （2）A原子的核电荷数是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    某有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水，甲、乙两组学生分别用A、B两种方法测定二氧化碳和水的质量，得到两组数据（如表所示）：

    燃烧有机物质量实验方法实验前后（1）-（4）装置的质量
    实验前实验后
    甲组3.2克A（1）150克
    （2）150克    		（1）154.4克
    （2）153.8克
    乙组3.2克B（3）150克
    （4）150克    		（3）153.6克
    （4）154.4克
    请你分析：（1）选用的正确方法应是
     
    （选填“A”或“B”）；
    （2）由表中数据，推断出这种有机物是由
     
    元素组成（元素符号表示）．

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