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科目: 来源: 题型:解答题

(1)化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息,请用化学用语填空:
五个铜原子______,氢分子______,铁离子______,氯化铝______,氢氧化钙______,硫酸钠______,地壳中含量最多的非金属元素和含量第二多的金属元素组成物质的化学式______,空气中含量最多的元素______
(2)按要求各举一例,(①②③写化学式,④写名称)
①氧化物______,②单质______,③化合物______,④混合物______.

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科目: 来源: 题型:填空题

分析下列信息,按要求填空:
图象铁丝
还原铁粉
成分FeFe
颜色银白色灰色或灰黑色
聚集状态丝状粉末
相同质量时表面积
{氧气存在形式、反应产物、反应条件化学方程式比较铁丝和还原铁粉
(各写出一点即可)
较小
纯氧、四氧化三铁、点燃条件下
①________
非常大
空气中氧气、氧化铁(Fe2O3)、通常情况下

________
③________
④________
结论⑤________

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科目: 来源: 题型:解答题

化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的.为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?原来棉花中包裹着黄色的过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和一种气体单质,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来.请完成下列问题:
(1)可燃物的燃烧需要的两个条件是什么?
(2)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式.

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科目: 来源: 题型:解答题

下面是有关实验室制取、收集、干燥气体的装置图,请按要求回答有关问题.
(1)实验室制取二氧化碳气体常用的药品是______(填名称);收集二氧化碳时,发生装置内有大量气泡产生,但是收集了足够时间后,将燃着的木条放在集气瓶口处验满时,燃着的木条却没有熄灭.请你从实验操作上分析,可能的原因是______(答一点即可).
(2)请写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______;若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序是______(填字母).
(3)比较用过氧化氢溶液和高锰酸钾制取氧气的两种方法,你认为更适合在实验室中制取氧气的方法是______;该方法的优点是①______;②______(答两点即可)

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科目: 来源: 题型:填空题

铁锈的主要成分是________(写化学式).将生锈的铁钉投入过量的稀盐酸中,首先看到的现象是________,反应的化学方程式为________,过一会儿又看到________,该反应的化学方程式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

实验室制取气体所需装置如下图所示.请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是______.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是______(填字母序号,下同),收集装置是C或______.其反应的化学方程式为______
(3)小明选用B装置进行实验室制取二氧化碳,但他认为B装置还存在一定的不足,要使装置更加完善,可选用上图中的______(填写仪器序号)代替图B装置的______(填写仪器名称).重新组装后的装置比原B装置的好的优点为______.(填一点)
(4)小花想用B装置进行实验室制取氢气,但她用的药品为镁屑和稀盐酸,小明认为不可行,你认为理由是______.但他做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中.整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好),请回答下列问题:
①A→B整个过程中观察到的现象是_______;
②B→C过程中产生该现象说明______.

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科目: 来源: 题型:单选题

相同数目的二氧化硫(SO2)分子和三氧化硫(SO3)分子中,具有相同的


  1. A.
    元素种类
  2. B.
    氧原子个数
  3. C.
    硫原子个数
  4. D.
    原子总数

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科目: 来源: 题型:解答题

根据物质的特征对物质进行分类是我们学习和研究化学时常用的方法.采用不同分类标准,可以对同一组物质进行不同的分类.现有Fe、H2、CO2、NaOH、NaCl、CaCO3六种物质,请仿照下表中的例如要求,完成方法一至方法三的分类(所分的每一类中包含的物质不少于两种).其中化学性质选取两个作为分类标准.
分类标准分类
例 如  组成(1)单质:Fe、H2
(2)化合物:CO2、NaOH、NaCl、CaCO3
方法一 物理性质______
方法二化学性质Ⅰ______
方法三化学性质Ⅱ______

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科目: 来源: 题型:解答题

2007年度感动中国十大人物之一是我国著名化工专家闵恩泽院士,他同时还获得2007年度国家最高科学技术奖.他是石油化工技术自主创新的先行者和绿色化学的开创者,由他研制的多种石油炼制催化剂极大降低了我国石油化工产品的成本.
石油化工是20世纪兴起的一种综合利用石油产品的工业.因为石油产品如果仅仅作为燃料烧掉太可惜.化学科技工作者把燃料油中较大的分子裂解成含二个、三个、四个碳原子等的小分子,然后把它们加工制成各种产品,如塑料、合成纤维、合成橡胶、药物、农药、炸药、化肥等等.
请回答下列问题:
(1)化学反应中使用催化剂可以______化学反应速率.
(2)石油分馏是一种______变化,石油裂解是一种______变化.
(3)有机高分子材料包括合成有机高分子材料和天然有机高分子材料.石油化工产品中的塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成有机高分子材料,天然有机高分子材料有______(填写一种你熟悉的材料名称).
(4)绿色化学工艺的理想状态是反应物中原料利用率为100%(所有作为原料的原子都被产品所消纳).工业上,通过绿色化学工艺用CO、CH3OH和另一种化合物合成甲基丙烯酸甲酯(有机玻璃的单体,化学式为C5H8O2),请写出该有机化合物的化学式______,它的相对分子质量为______.

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科目: 来源: 题型:解答题

完成下列反应的化学方程式,并在括号中注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)
(1)红磷在空气中燃烧______反应;
(2)用碳酸氢钠治疗胃酸过多______反应;
(3)工业上用电解水的方法制取氢气______;
(4)火箭推进器中盛有强还原剂(N2H4)和强氧化剂双氧水(H2O2),当它们混合时即产生大量热,同时生成水和空气中含量最多的一种气体______.

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同步练习册答案