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氢化钙(CaH2)是一种重要的制氢剂,用它和水反应生成氢氧化钙和氢气,氢气供燃烧之需.请回答:
(1)写氢化钙与水反应的化学方程式
 

(2)若制取8g氢气,需要消耗多少氢化钙?

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工业酒精约含乙醇96%,还常常含有少量甲醇CH3OH.甲醇有酒的气味,是无色易挥发的液体,易燃烧.甲醇有毒,饮用后会使人眼睛失明甚至死亡,绝对禁止饮用工业酒精,绝不允许用工业酒精来配酒出售.乙醇C2H5OH燃烧时生成二氧化碳和水并放出大量的热,故它常用作燃料.请根据题意回答下列问题:
(1)每个乙醇分子中含有
 
个原子核,乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为
 

(2)与乙醇结构相似的化合物还有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)…等,这类物质称为醇类,则含n个碳原子的醇的化学式为
 

(3)完全燃烧92克乙醇至少要消耗氧气多少克?
(4)制备这些氧气需要电解多少克水?

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取质量相等的A、B两份含有杂质的铁粉(杂质不与硫酸、硫酸铜溶液反应,且不溶于水),向A中加入足量的稀硫酸,充分反应后得到不溶物13g;向B中加入硫酸铜溶液,充分反应得到不溶物19.4g;求混合物中铁的质量分数.

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水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存.请结合下表回答:
水资源紧缺程序轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
人均水量(m3?a-11700~30001000~1700500~1000<500
(1)我国人均水量约为2300m3?a-1(m3?a-1符号:米3/年),居世界第八十几位,水资源紧缺程度为
 

(2)你对节约用水有何具体建议?(至少答出两条)
 

 

(3)你认为水源污染的原因是:(至少答出两条)
 

 

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写出制取氧气的三个原理的文字表达式.
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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如图所示,小明利用图甲装置做过氧化氢分解制取氧气的实验时,带火星的木条很难复燃,老师帮小明加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃.
(1)改用乙装置后带火星的木条
 
,装置中冰水的作用是
 

(2)小明由此想到了一个问题:能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗?
①小明设计的实验如下:如丙图所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验.
请你帮他将下表实验现象填写完全.
实验编号空气体积分数%排水体积分数%带火星的木条复燃情况
18515火星稍变亮,不复燃
28020火星明亮,时燃时不燃
37525复燃
47030
 
55050复燃
②通过以上实验,可以得出的结论是
 
;小明还能够粗略得出:使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是
 

(3)实验室制取气体时,还可用图丁所示装置收集气体,集气时,将瓶内装满水,气体从
 
端通入,如果想测出所得气体的体积,只要在
 
端连接一个仪器即可,该仪器是
 

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小洁同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实,她取出4片片剂,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0g,称量烧杯中剩余物质量为47.8g(不含烧杯质量,假定钙片其它成分不与盐酸反应.)求:
(1)稀盐酸中溶质的质量分数.
(2)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实.

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(1)用化学用语表示:
①两个硝酸根离子
 
;   ②五氧化二磷中磷元素的化合价
 

③保持氢气化学性质的最小微粒
 
;    ④世界年产量第一位的金属
 

(2)写出下列化学符号中数字“3”的含义:
①3Cu表示
 
;  ②NH3(氨气)表示
 

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下表是部分元素的原子结构示意图,据表回答下列问题: 
(1)原子序数为14的元素名称是
 
,该元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),它的原子的最外层电子数为
 

(2)善于总结和发现是学好化学的一种途径,请写出表中你发现的一条规律:
 

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(1)“勇攀高峰和骑士团”两小组同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究.请参与填写下列空格:

①小红同学取一支蜡烛,用小刀轻轻切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,分析石蜡的物理性质有:
 
 
 
.                                                  
 ②佳芮点燃蜡烛,观察到蜡烛分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的
 
处最先碳化.说明蜡烛火焰的
 
层温度最高.
③小媛和小鑫将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,如下图所示,过了一会儿观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是
 

A.用湿毛巾捂住鼻子                B.成站立姿势跑出
C.伏低身子逃出                    D.淋湿衣服爬出
④浩秋和小易将右上图中的两支点燃的蜡烛放在一小木块上,再将小木块放在装有澄清石灰水的水槽中,再把一只较大的玻璃杯倒扣在水槽中,并盖在两支燃烧的蜡烛上,除观察到③中所描述的现象外,还应观察到的现象有:
 
 

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