写出区分下列物质方法（写出实验操作，可能的现象结论）
例子：铁和铜的区别：分别观察，红色光亮的是铜，银白色的是铁
（1）水和酒精；
（2）食盐和面粉．

粗盐中有少量泥沙，可通过下列方法除去：先把粗盐放入烧杯，加少量水，并用玻璃棒搅拌（即：溶解），再把所得的浑浊的液体，再把所得滤液，结晶，可得精盐．（填实验操作名称）所得的精盐仍是混合物．

我们在初中化学中学习了三大有机合成材料和金属材料，我们生活中接触最多的有机合成材料是，它又容易造成环境污染．但金属资源是不可再生的资源，国家对其保护提出了三条措施，我知道其中的一条是．

氢氧化钠俗名苛性钠，是一种重要的化工原料．下列研究从其结构、性质以及变化规律等角度进行，请根据要求回答相应问题．
Ⅰ．结构：NaOH属于碱，碱在溶液中都可以电离出相同的离子，该离子是（填离子符号）．
Ⅱ．性质及变化：
（1）氢氧化钠固体曝露在空气中容易变质，其原因是．
（2）如右图所示，NaOH溶液可与稀硫酸反应的方程式为．
该反应没有明显的现象，为了说明该反应确实能够发生，下列肯定无法帮助你达到目的．
a．镁条　　  b．酚酞　　　c．CuSO₄     d．Ba（NO₃）₂
Ⅲ．保存：张老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置NaOH固体，他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究．
【提出猜想】猜想I：没有变质猜想Ⅱ：部分变质为Na₂CO₃；    猜想Ⅲ：全部变质
【实验设计、现象和推断】

实验步骤	实验现象
①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解	无色溶液
②向试管的溶液中滴加过量物质X的溶液	现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液．	现象B

（1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是．
（2）若X是Ca（OH）₂溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色变红色，该实验 （填“能”或“不能”）说明猜想Ⅱ成立．

写出符合下列条件的反应的文字表达式．
（1）硫在氧气中燃烧；
（2）燃烧时冒出大量的白烟；
（3）有金属参与的化合反应；
（4）能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的反应．

请从氮气、氧气、二氧化碳、红磷、硫粉、蜡烛、铁丝等物质中，选择适当物质填空（填写化学式）：
（1）空气中含量最多的气体； 
（2）太空飞行人员需要携带的气体是；
（3）引起温室效应的气体是；
（4）在空气中燃烧产生浓厚白烟的固体是．

今天的实验是探究金属的活动性顺序．实验室的实验台上有三种颗粒状金属A、B和C，分别盛放在试剂瓶内．另外还有稀盐酸一瓶．小明分别取A、B和C三种金属各少许放入试管，然后分别加入稀盐酸．A、B与稀盐酸反应，并有气泡产生，C无变化．于是小明判断：这三种金属的活动性由强到弱的顺序是：A、B、C．
（1）根据A和B与稀盐酸反应，并有气泡产生，说明金属A和B的活动性比强，而C与稀盐酸混合无变化，则说明C的活动性比弱．所以C的金属活动性最弱．
（2）如果小明的判断完全正确，那么小明一定还观察到．
（3）请列举三种金属，它们的活动性由强到弱的顺序与A、B、C的顺序情况完全一致（写元素符号）．
A可以是（写一种）；B可以是（写一种）；C可以是（写一种）．
（4）写出B与稀盐酸反应的化学方程式：，写出A置换B的化学方程式：．

溶液酸碱度的表示法--pH，溶液的酸碱度可用pH表示，范围通常在0-14之间．用pH试纸可以测定溶液的酸碱度．pH7，溶液显酸性；pH7，溶液显中性；pH7，溶液显碱性．

氢氧化钠为什么要密封保存？并写出反应方程式．

在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L，求16g氧气的体积是多少升？求含16g氧气的空气的体积是多少升？