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    科目： 来源： 题型：

    请你归纳出氢气和木炭分别在空气中燃烧的共同点：
    ①：
     
     ②：
     
    ③：
     
      ④：
     
     ⑤
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子．

    （1）在物质甲的结构中，每个碳原子最多连有
     
    个碳原子；
    （2）根据乙物质层与层之间能发生滑动，具有滑腻感的特点，写出它的一种用途
     
    ；
    （3）图中物质丙的化学式为C60，该物质的相对分子质量为
     
    ．甲乙丙三种物质物理性质性质不同的原因是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    选用“分子”“原子”两个名词填空．
    氧
     
    是保持氧气化学性质的最小粒子，在一定条件下，当它与硫原子起化学反应时，氧
     
    分解为
     
    ，氧
     
    跟硫
     
    重新组合，生成二氧化硫
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人类生产、生活中经常使用铁．下列关于铁的说法正确的是
     

    A、铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采   B、生铁是含少量碳的铁合金
    C、废弃铁制品回收成本太高，属于不可回收垃圾   D、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    置换反应是一种
     
    跟一种
     
    作用生成另一种
     
    和另一种
     
    的反应．其反应通式可表示为：A+BC=AC+B．

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    科目： 来源： 题型：

    两组物质：Ca（H～P04：三二乙盖乙二：：二：，KHCO～，二H4）了
    ①海水、盐酸、空气、二氧化碳．
    ②NaHSO4、KHCO3、（NH4）2SO4、Ca（H2PO4）2中各有一种物质在分类上与其它三种不同，这种物质分别是①
     
    ②
     
    ．以此为例，请写出一组与以上两组不同的物质
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请结合如图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
     
    ，试管口略向下倾斜的原因：
     
    ．写出该反应化学方程式
     
    ．棉花团的作用：
     
    ．
    （3）用B、D装置组合可制取某种气体，写出制取该气体的反应化学方程式
     
    ． 检验该气体的方法：
     
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
     
    ，选用的收集装置为（填字母编号）
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请完成实验报告：
    为了除去食盐中混有的少量氯化钙和硫酸钠杂质，某同学设计了如下实验，请在实验报告中填上适当内容：
    实验内容实验目的化学方程式
    ①将含杂质的食盐溶于水
    ②加入过量的BaCl2溶液过滤
    ③向②的滤液中加入过量的Na2CO3溶液
    ④过滤，取滤液加入足量盐酸
    ⑤将④反应的溶液蒸干得到纯净食盐

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    科目： 来源： 题型：

    根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点，简要说明下列各物质的性质相似或差异的原因．
    （1）金刚石很硬而石墨很软，原因是
     
    ；
    （2）生铁硬而脆，钢硬而韧，富有弹性，原因是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填入相应的横线上：
    ①Ca2+②NO2③2NO  ④Mg
    -2
    O
     ⑤2H
    （1）表示分子个数的是
     
      
    （2）表示一个离子所带电荷数的是
     
    ．
    （3）表示元素化合价的是
     
     
    （4）表示一个分子中所含原子个数的是
     
    ．

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