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请你书写出下面的两个化学方程式.
(1)“非典”肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂.它无色且有辛辣味;具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(C2H4O2).请写过氧乙酸分解的化学方程式:
 

(2)向硫代硫酸钠(Na2S2O3)溶液逐滴滴入稀硫酸(H2SO4)溶液,会产生黄色浑浊(S单质生成),同时生成硫酸钠(能溶于水)、水和二氧化硫气体.该反应的化学方程式为
 

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兴趣小组一次实验过程当中,把纯净物A稍稍加热就分解成NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是
 

A、A由三种元素组成    B、A是化合物    C、A中含有水    D、
 

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水通直流电,可观察到正负电极上都出现
 
,可以用
 
检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是
 
;可以用
 
检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是
 
.有关反应的化学方程式是①
 
;②
 

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根据如图装置图回答问题:

某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是
 
(填序号)来制取.用装置E来收集,其原因的
 
,收集氧气的适宜时刻是
 
.用化学式简要表示其反应
 

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如图是 A.B.C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 

(2)当A中混有少量B时,可用
 
方法提纯A;
(3)t2℃时,在100g水中放入
 
克A物质恰好形成饱和溶液.
(4)用氯化物
 
(填化学式)溶液可以一次性验证Fe.Cu.Ag三种金属的活动性顺序.

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将下列物质前的代号填入所属类别后的横线上.   ①水银; ②石灰水;
③高锰酸钾;④液氧;⑤纯净的空气;⑥氧化镁  ⑦二氧化硫;⑧冰水混合物;
(1)混合物
 
(2)纯净物
 

(3)单质
 
  (4)化合物
 

(5)氧化物
 
(6)含氧化合物
 

(7)含有氧分子的物质
 

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写出物质名称:
Fe
 
  Mg
 
 KCl
 
  SO2
 
  K2MnO4
 

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造成空气污染的物质是
 
 
 两大类.

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实验室可以选用如图所示的装置,制取二氧化碳气体(混有氯化氢、水蒸气)和进行有关实验,回答下列问题:

(1)写出制取二氧化碳反应的化学方程式
 

(2)如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体,应把A装置与E装置连接,E装置中观察到的现象是
 
,写出有关反应的化学方程式:
 

(3)如果要验证制得的气体是二氧化碳,除A装置外,还应选用上述装置中的
 
(填装置序号,下同).
(4)如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是
 
,其中B装置中浓硫酸的作用是
 

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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其组成做了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洁用水.问:
(1)采用何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?
(2)用什么物质,可除去污水的臭味?
(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?
(4)怎样检验(1)和(2)处理后在水里存在的阴离子?(提示:Ag2CO3是一种不溶物,若方法不当,会对实验产生干扰)

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同步练习册答案