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实验室制取氧气与工业制取氧气的本质区别是
 
实验室制取氧气反应的文字表达式是(写三个)
 
 
 

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老师告诉我们:“本课题学完之后,初中化学用语至此也学完.”于是小陈及时回顾化学用语几种主要类型,并小结比较它们的作用.你能结合下面的提示信息,写出各种化学用语的作用吗?
Ⅰ元素符号:表示
 
;表示
 

Ⅱ离子符号:表示
 

Ⅲ化学式:表示
 
;表示
 
;表示
 
;表示
 

Ⅳ化学方程式:表示
 
;表示
 
表示
 

你能写出下面具体化学用语的具体含义吗?
元素符号
H
离子符号
H+
化学式
H2O
化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
宏观意义
微观意义
请你再用化学用语表示下面的意思:
①碳酸根
 
;②五个铝原子
 
; ③10个铵根离子
 
;④m个二氧化硫分子
 
;⑤一种气体:硫化氢
 
;⑥在空气灼烧铜丝
 

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在反应化学方程式:CaCO3  
 高温 
.
 
CaO+CO2↑中,“+”表示
 
,“═”表示
 
,反应条件是
 
,反应物是
 
,生成物是
 
 
,写出这个化学方程式所表示的其中一种意义:
 

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生活中处处有化学,现有以下常见的物质:①空气②氧气③二氧化碳④氢气⑤二氧化硫⑥镁⑦氮气⑧康师傅矿泉水.请将相应序号填入空格中:
(1)能支持燃烧的气体是
 
,能燃烧的气体是
 
,能使澄清石灰水变浑浊的气体是
 

(2)可用于医疗急救的是
 
;焊接金属时做保护气的是
 

(3)绿色植物光合作用放出的气体是
 
,属于空气污染物的气体是
 

(4)上述物质中属于混合物的是_
 
;属于金属单质的是
 
;属于氧化物的是
 

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碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量.
(2)减缓温室效应的措施
 

(3)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法:
 

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从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个钙原子
 
;②三个硫酸根离子
 
;③一氧化氮中氮显+2价
 

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①充入食品包装袋中可防腐的单质
 
 ②能形成硫酸型酸雨的空气污染物
 

③化学式量最小的氧化物
 

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不同种元素之间的本质区别是
 
决定元素化学性质的是
 

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写出下列符号中“2”的含义
(1)NO2
 

(2)2CO
 

(3)
+2
MgO
 

(4)Fe2+
 

(5)2Al3+
 

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科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题.

(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
 
色,该实验中没有涉及的性质是
 
(填字母).
A.氨分子是不断运动的    B.氨分子有一定质量     C.浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为
 

(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的
 
;③
 
,反应的化学方程式为
 

(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是
 
(用化学方程式表示).

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河南叶县因盛产食盐而被誉为盐都,食盐的主要成分NaCl由
 
 (填“分子”、“原子”、“离子”)构成;除去食盐中少量泥沙的操作步骤是:溶解→
 
→蒸发,电解食盐水可制得烧碱:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+X↑,则X的化学式为
 

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同步练习册答案