某热电厂用脱硫得到的石膏（CaSO₄?2H₂O）生产K₂SO₄肥料的流程如图1．

请回答下列问题：
（1）脱硫过程的化学方程式为2CaCO₃+2SO₂+O₂+4H₂O=2CaSO₄?2H₂O+2．
（2）石膏与饱和（NH₄）₂CO₃溶液相混合，发生反应Ⅰ时需不断搅拌，其目的是．
（3）实验室完成过滤操作所需要的仪器（如图2）有铁架台、玻璃棒以及（填字母序号）．
（4）该工艺可以循环利用的物质有（写一种），副产品NH₄Cl与NaOH溶液混合微热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变色．

镁、铁在日常生活中都有较广泛的用途．如：
（1）镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造镁闪光灯，其反应的化学方程式为．
（2）用化学方程式表示为什么不能用铁桶盛放硫酸铜溶液的原因：．

燃烧需要三个条件：（1）（2）（3）．此三者必须同时具备，缺一不可．

有A、B、D、E四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素的原子结构示意图为，D元素原子核内只有一个质子，E元素形成的单质中有一种具有类似足球状的结构．已知D元素和E元素组成的化合物M，M的1个分子由5个原子构成，它在空气中能被点燃，还能在一定条件下发生爆炸；B、D和E三种元素能形成一种化合物R，R属于可再生能源，在汽油中加入适量R，可节省石油资源，减少汽车尾气对大气的污染．请回答下列问题：
（1）A、B和D三种元素形成的化合物的化学式为；
（2）R的化学式为；
（3）M在空气中燃烧的化学方程式为；
（4）E和B形成的化合物能跟单质E发生吸热反应，化学方程式为．

（1）影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：；
②FeSO₄为绿色而Fe₂（SO₄）₃为黄色：
③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有：
（2）说出区别下列物质常用的方法（只写操作）
①浓盐酸和稀盐酸
②硝酸铵和氯化钠固体
③铝和银．

下列两组物质：甲--Fe，CuS0₄，Na₂CO₃；乙--H₂S0₄，HCl，Ca（OH）₂
（1）从物质分类的角度看，两组物质中均各有一种物质在类属上和其他物质不相同，它们是：甲；乙．
（2）甲中有一种物质会与乙中所有物质反应，该物质是，试举一例说明该物质在日常生活中的作用是．该物质与石灰水反应的化学方程式为．

如图，金属及金属材料在生产、生活中应用广泛．
（1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的．
（2）小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）：
①将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是．
②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是．此探究实验的目的是．

请写出相应的化学符号或名称：
①一个汞原子；②两个过氧化氢分子； ③3个氢氧根离子；
④4个铵根离子；⑤5个硫酸根离子；⑥6个铁离子．

请用恰当的化学用语填空：
（1）2个硫原子；    
（2）+2价的镁元素；
（3）2个氯离子；   
（4）铵根离子；
（5）目前使用量最大的金属；
（6）草木灰的主要成分；
（7）酒精；
（8）一种常用于改良酸性土壤的碱．

请根据下列装置回答有关问题：

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①为；②为．
（2）若用上述装置制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为．要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，选用的装置有（填字母代号），其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接）．
（3）利用上述气体发生装置制取氧气，则A中发生反应的化学方程式为．现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液g，需要加入水的体积为mL．