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小明在实验室进行有关氢氧化钠的探究实验,他将氢氧化钠溶液与氯化钡溶液先后滴在了同一洁净的试管中.
(1)两溶液混合后,无明显现象.请从复分解反应发生的条件分析其原因是
 

(2)一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,用两个化学方程式来解释其原因是
 

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如图为A,B,C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)M点表示
 

(2)在t1时,三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是
 

(3)在t3时,用等质量的水配制的三种物质的饱和溶液,若降温到t1,有晶体析出的是
 
,析出较多的是
 

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请你运用化学知识解释生活中的一些现象,炸油条时,当面团放入油锅后;碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳,不断产生的二氧化碳会使油条膨胀并浮出油面,请用化学方程式表示其中的变化
 
,该反应类型属于
 

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用化学用语表示:
(1)五个氮原子
 

(2)两个氢氧根离子
 

(3)正六价的硫元素
 

(4)保持水的化学性质的最小微粒
 

(5)地壳中含量最多的金属元素形成的离子
 

(6)标出氧化铁中铁元素的化合价
 

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空气中的各成分按
 
计算:含量最多的是
 
 
%、其次是
 
 
%、第三位是
 
,占
 
%,第四位
 
 
%.

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根据下列要求写出反应的化学方程式,并注名所属反应的基本类型:
(1)过氧化氢制氧气
 
 
)反应
(2)实验室用氯酸钾制取氧气
 
 
)反应
(3)红磷在空气中燃烧
 
 
)反应.

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用化学用语表示:
(1)磷元素
 
; (2)3个亚铁离子
 

(3)3个氮原子
 
 (4)氢氧化铁中铁元素的化合价为+3
 

(5)3个氢氧根离子
 

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实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,可选用的发生装置是
 
,反应的化学方程式
 
,因为氧气不易溶解于水,所以可选用
 
装置收集氧气(填序号);选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是
 

(2)实验室制取二氧化碳,应选用的发生装置是
 
,收集的方法是
 
(写名称)
(3)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO.制取NO可选用图中的装置
 
(填序号),收集一瓶较纯的NO可选用的装置是
 
,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是
 

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硫化氢(H2S)是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸,在空气中点燃硫化氢气体有和水生成.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS),与稀硫酸混合,在常温下发生反应,制得硫化氢气体,试回答:
(1)具有臭鸡蛋气味,这属于H2S的
 
性质.(填物理或化学)
(2)写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式
 

(3)根据装置图回答下列问题:
①制取H2S气体的发生装置可运用
 

②已知硫化氢的密度比空气的大.若用C装置收集H2S气体,进气口应为
 
.(填a或b)

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实验室常用于制取氧气的方法有三种:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气;   b、加热高锰酸钾固体制取氧气;     c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气.(见图)
(1)写出指定的仪器名称:①
 
 ②
 
   ③
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所适用的制氧气的方法是上述的哪一种
 
(填b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在
 
来检验.
(4)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 


(5)写出用方法c制取氧气化学反应的文字(或字母)式:
 
.该反应属于基本反应类型中的
 
 反应(填化合反应、或者分解反应).

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