请计算：
（1）KMnO₄的相对分子质量；
（2）KMnO₄中氧元素的质量分数；（精确到0.1%）
（3）在实验室中，多少克KMnO₄完全分解可以产生0.32g氧气？

（1）作为一种广普杀菌剂的过氧乙酸是一种无色透明的液体．其市售标签如图所示：
①市售“过氧乙酸溶液”中溶质有，（填一种）溶剂是．
②一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质g．
（2）0.5%的过氧乙酸溶液便可以杀死细菌和SARS病毒．某医院配制0.5%的过氧乙酸溶液，一瓶这种过氧乙酸溶液需要加水g．
（2）用73g溶质质量分数20%的盐酸与足量的大理石充分反应，计算产生二氧化碳的质量．（写出计算过程）
（化学方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑）

某学生选用以下装置在实验室制取氧气并做有关氧气的性质实验，制取氧气的装置如图所示：（装置图用代号表示）

（1）写出上图中指定仪器的名称①，②，③
（2）若用A和E装置制取氧气，加药品前一定要先检查装置的，实验结束时要先，再．写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：．
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到（填物质名称），其起作用．
（4）某同学将烧红热的铁丝直接放入盛有氧气的集气瓶中，现象是；实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析原因．
（5）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH₄），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．甲烷的物理性质是．若要制取和收集甲烷，应选择的装置组合是（填装置编号）．

把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物16g装入大试管中，加热制取氧气，待反完全后，将试管冷却称量得到的固体11.2g，试计算：
（1）制得氧气的质量；       
（2）氯化钾的质量．

配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按如图操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠g，水g．
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应．
A．增加适量氯化钠固体  B．减少适量氯化钠固体  C．调节平衡螺母
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是．
（4）在用量筒量取所需水的过程中，小明俯视读数，这样配得的溶液浓度会（填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）．

请根据空气的成分填空．
（1）空气是一种（填“纯净物”或“混合物”）．人类时刻都离不开空气，是因为人类呼吸需要空气中的．
（2）植物进行光合作用需要的气体是，若空气中该气体的含量上升会导致，为解决该环境问题提一点建议．
（3）空气体积约占78%的气体是．

某同学发现，实验台上一瓶氢氧化钠溶液没有盖瓶塞，对于溶液是否变质同学们提出了如下猜想：
猜想一：该溶液没有变质；
猜想二：该溶液部分变质；
猜想三：该溶液全部变质；
【实验准备】
查阅资料：用一定质量分数的CaCl₂、BaCl₂溶液进行下列实验，现象如表．

	加入Na2CO3溶液	加入NaOH溶液	加入石蕊试液
CaCl2溶液	溶液变浑浊	溶液变浑浊	溶液为紫色
BaCl2溶液	溶液变浑浊	无明显变化	溶液为紫色

【实验过程】
（1）小明取少量溶液于试管中向其中加入适量氢氧化钙溶液，溶液变浑浊，取上层清液向其中加入酚酞试液，他能否得到正确结论（填“能”“否”）原因是．
（2）小红取少量溶液于试管中向其中加入过量溶液，观察到 现象，取上层清液向其中加入酚酞试液观察到现象，得出结论猜想二正确．
（3）小亮根据氢氧化钠的化学性质，认为小红的方案向上层的清液中通入二氧化碳也可以检验氢氧化钠的存在，你认为（“可以”“不可以”）理由是．
【实验反思】
检验混合物中某物质的存在时，要选择的试剂．

某同学为探究可燃物燃烧的条件，查阅资料得知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧后会生成刺激呼吸道的五氧化二磷．他按如图所示装置进行实验，观察到的实验现象如下：
①a试管中白磷燃烧
②b试管中红磷不燃烧
③烧杯中白磷不燃烧
（1）分析实验现象，得出结论：
由现象①②得到的燃烧条件是．
由现象①③得到的燃烧条件是．
（2）若想使烧杯中的白磷燃烧，出现“水火相容”的现象，应当怎样操作？．
（3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加．

某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成，小华同学进行了如下实验：
Ⅰ、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色．再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生．过滤，所得滤液为红色．
（1）由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是（写化学式，下同），一定不含有的物质是；
为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：
Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色．再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成．过滤，所得滤液为无色．
（2）实验Ⅱ所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为；
Ⅲ、小王同学认为小华在实验中选择氢氧化钙溶液作为鉴定试剂，不能正确推断可能含有的物质是否存在．若其他的试剂操作不改变，请你从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替氢氧化钙溶液进行实验，并得出结论：样品中可能含有的物质确实存在．
（3）实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是溶液．

研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体．

（1）写出仪器名称a   b
（2）该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气．写出该反应的文字表达式或符号表达式：，此时发生装置应该选用图中的，收集氧气的装置可以用．
（3）氧气收集完毕，先撤导管，在撤酒精灯，为什么．
（4）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水．由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，装置的组合应选用如图所示的（填代号）装置．