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在试管和小气球中分别加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球中的固体倒入试管中,观察到有气泡产生,且气球胀大,推测气球中加入的固体物质可能是
 
 
(写出两种不同类型的物质)

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加热分解12.25g氯酸钾,可以得到氧气的质量是多少?

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钙离子是维持神经、肌肉和骨骼正常功能所必需的物质,它能促进骨骼与牙齿的钙化.维D2磷酸氢钙片(其有效成分是CaHPO4)就是一种补钙用品.请仔细阅读如图的说明书,回答下列问题:
(1)磷酸氢钙由
 
种元素组成;
(2)磷酸氢钙中磷元素与氧元素的质量比
 

(3)磷酸氢钙中钙元素的质量分数为
 

(4)儿童服用这种钙片每天最少补钙
 
毫克.

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如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.
(1)镁条燃烧时,夹持镁条应选用((填字母代号)
 
,加热时需要垫石棉网的仪器是(填仪器名称)
 

(2)在课本实验加热蒸发矿泉水中用到上述仪器中的(填字母代号)
 
,在蒸发这一实验操作中缺少了一种玻璃仪器,它的名称是
 
,它在实验中的用途是
 

(3)上述仪器中用来量取体积的是(填字母代号)
 

(4)在实验过程中,小王不小心打翻d导致酒精在桌面上燃烧起来,他应该如何处理?
 

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某同学设计了如图所示实验来测定空气中氧气的含量,请思考后回答下列问题:
(1)点燃红磷后可观察到的现象是
 
;待反应停止,冷却后打开止水夹,烧杯中的水会
 
(选填“上升”或“下降”),大约达到集气瓶体积的
 
为止;
(2)写出发生该反应的表达式
 

(3)通过这个实验可得出的结论是:氧气约占空气总体积的
 
,最后集气瓶内剩余气体的主要成分是
 

(4)由本实验还可推知氮气的哪些性质?请写出四条:
 
;氧气的哪些性质?请写出三条
 

(5)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷?
 

(6)、可否用铁丝代替红磷进行实验?
 
(填可以或者不可以),原因是
 

(7)该实验中,测定的结果往往比理论值要小,可能是哪些原因造成的?(写出二点原因)
 

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2010年年初,在海地和智利相继发生了强烈的地震,造成了极大的人员伤亡和财产损失.地震后面对浑浊的河水,请你设计一个办法利用木炭、柴草、毛巾、塑料瓶和炊具、餐具等有限条件,对河水进行净化,并杀菌消毒,成为安全的饮用水.

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根据五氧化二磷的化学式计算:
(1)五氧化二磷的相对分子质量为
 
(填计算结果)
(2)五氧化二磷中磷元素和氧元素的质量比为
 
(填计算结果)
(3)五氧化二磷中氧原子和磷原子的原子个数比为
 
(填计算结果)
(4)求五氧化二磷中磷元素的质量分数(得数保留一位小数,写出计算过程).

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小黄同学想对可口可乐中的气体进行探究:
(1)[提出猜想]:可口可乐中的气体是二氧化碳.
(2)[进行实验]:为了验证猜想,小黄同学将可乐瓶中的气体通入
 
中,观察到
 
的现象,写出有关反应的文字表达式:
 
.小王同学将可乐瓶中的气体通入含有紫色石蕊试液的水中,该气体和水反应生成
 
,使紫色石蕊试液变成
 
色.
(3)小李同学将可乐中的气体收集到集气瓶中,并如图所示将气体慢慢的倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,观察到
 
的现象.导致这种现象的原因是二氧化碳具有
 
的性质.

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请用化学知识解答有关问题:
(1)燃煤炉煤层上方有时会出现蓝色火焰,用化学方程式表示反应原理:
 

(2)铁制品用稀盐酸除锈,稀盐酸过量,伤了铁制品.用化学方程式表示反应原理:
 
 

(3)将一定量的锌加入到稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,锌完全反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.滤渣中一定有的物质是:
 
;滤液中一定有的物质是
 

(4)农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫,它是将熟石灰加入硫酸铜溶液中搅拌而成,其混合时反应的化学方程式为
 
不能使用铁制容器的原因是(写化学方程式)
 
,该反应类型为
 
反应.

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归纳总结是学习化学的一个重要方法,下面是小亮同学总结出的结论,请你举出一个实例否定他的观点.
序号错误结论否定实例
例:含有氧元素的化合物都是氧化物HNO3含有氧元素,属于酸
(1)常温下金属都是固体
 
(2)含碳元素的化合物都是有机物
 
(3)能生成水、气体或沉淀的化学反应都属于复分解反应
 

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同步练习册答案