取用一定体积得液体通常用，吸取或滴加少量试剂用，在化学实验室用来加热的仪器是，可用来给液体加热的仪器有，不容许用酒精灯加热的仪器有，等．

近年来，一些不法分子用地沟油冒充食用油出售，严重危害了人们的身体健康．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B₂（化学式C₁₇H₁₄O₆），长期食用会引起消化道癌变，请回答：
（1）黄曲霉素B₂的相对分子质量为；
（2）黄曲霉素B₂中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；
（3）15.7g黄曲霉素B₂中含有氧元素多少克？（精确到0.1%）

计算：
①硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]的相对分子质量？
②硫酸铵中氮元素的质量分数？
③一亩田需7kg氮元素才能满足农作物的生长需要，则需买多少kg的硫酸铵？

按要求写出化学方程式，并注明反应类型
（1）电解水、
（2）镁在氧气中燃烧、
（3）过氧化氢制氧气、
（4）细铁丝在足量氧气中充分燃烧．
（5）红磷燃烧、．

小宇从家中取来两包白色粉末，一包是碱面（Na₂CO₃），一包是小苏打（NaHCO₃），但包装时未对名称作标记，在实验室里，他请同学帮助鉴别．
小伟说：利用酚酞试液检验，因为碱面溶液显碱性，能使酚酞溶液变红．
小航说：利用盐酸检验，因为碱面能与盐酸反应，生成气体，现象明显．
小婷说：你们说的方法都不可以．
请回答，小婷这样判断的理由是．
小婷经过分析Na₂CO₃ 和NaHCO₃与盐酸反应的化学方程式，发现可以通过比较两种盐生成CO₂的体积多少，来区分开Na₂CO₃ 和NaHCO₃．现有试管、量筒、稀盐酸、托盘天平，足够大的气球等仪器和用品（数量够用）．请你设计一个实验，区分碱面和小苏打．

装置设计（可画图）	操作步骤	现象与结论

在①碘酒  ②糖水  ③70%的酒精  ④稀硫酸等几种溶液中，溶剂是同一种物质的是．

（1）指出造成下列后果的一种可能原因：
①过滤过程中滤纸破损；
②往试管中加锌粒时试管底破裂；
③给试管里的液体加热，液体喷出；
（2）①从细口瓶倾倒液体时，标签向着手心是为了防止．
②取液后的胶头滴管应保持胶头在上，不要平放或倒放，是为了防止；
③使用酒精灯外焰加热是因为．

用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的

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5

．
请回答下列问题：
（1）红磷燃烧的现象主要有．
（2）反应后，集气瓶中的气压（填“变大”、“变小”或“不变”），集气瓶中剩余的气体主要是．
（3）打开止水夹后，集气瓶中吸入约占瓶容积

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的水，说明．
（4）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的

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，你认为导致这一结果的原因可能是、．
（5）这个实验除了可以得出氧气占空气体积的

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的结论外，还可以推出氮气（填“易”或“难”）溶于水且化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（6）某同学对实验进行了改进（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：．

掌握化学用语是学习化学的关键，用化学用语填空：
（1）1个镁原子；  
（2）铵根离子；  
（3）3个亚铁离子；
（4）硫酸铵中硫元素的化合价为+6价； 
（5）氦气；
（6）甲烷．

某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图所示的三个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）．
（1）通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强．据你分析，甲同学依据的实验现象是．过一会儿，他又发现铜片表面有银白色固体附着，这说明．
（2）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验，达到探究目的．实验步骤实验现象实验结论．
（3）通过以上探究，四种金属的活动性由强到弱的顺序是：．