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长期施用(NH42SO4化肥的土壤容易酸化,下列说法不正确的是(  )
A、(NH42SO4属于氮肥
B、(NH42SO4易溶于水
C、不宜长期施用(NH42SO4化肥
D、(NH42SO4化肥能与熟石灰混合施用

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如图是某化学反应的微观示意图,其中一种小球代表一种原子,则从图获得的信息中,不正确的是(  )
A、汞是由原子直接构成的
B、该化学反应的实质是原子的重新组合
C、该反应属于置换反应
D、该反应前后原子的种类,数目均没有变化

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生活中人们常说:①高原上缺氧  ②海产品中含锌 ③胃酸过多 ④硬水中含较多钙、镁离子.请用化学符号表示:
①中的“氧”
 
;②中的“锌”
 
;③中的“酸”
 
;④中的“镁离子”
 

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“配置50g6%的氯化钾溶液”实验中,如果量取水时仰视刻度,则所配制溶液溶质的质量分数
 
6%(填“>”“<”“=”)“粗盐提纯”的实验操作有:①过滤②溶解③蒸发结晶,其正确的顺序是
 
(填写序号)上述两个实验都用到的仪器有
 
(写2种仪器名称)

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在实验室的开放日,某化学兴趣小组的同学看到实验桌上摆放有下列仪器,请参与分析实验.

(1)小悦提出大家比赛写出仪器的名称,有一个同学完成任务的情况如图所示,其中名称有错误的是
 
(填序号).
(2)小宇组装了G装置制取CO2,小悦指出,该漏斗下端没伸入液面下,产生的气体会从该漏斗口逸出,于是她选用了上面的一种仪器,加在如图装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量,请把该仪器画在图中应该放置的位置.
 

(3)若在上述实验中气体无法收集满,则可能的原因是
 

(4)已知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2反应制取.请你完成制取乙炔的化学反应方程式:
CaC2+2H2O═
 
+C2H2↑.

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某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后,集体创作了一个小魔术:“会捉迷藏的猫”:在一张洁白干燥的滤纸上喷洒无色液体A后滤纸上出现一只红色的猫,继续喷洒该液体后小猫又不见了.组员揭秘:
喷洒无色液体A前,滤纸上先用某无色液体B画出了小猫,再用吹风将滤纸吹干;喷洒的无色液体A是由两种液体混合而成的:组成A、B两种液体的物质都是初中化学常见的物质:
(1)液体A可能是由
 
 
混合而成
(2)液体B中的是
 

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根据要求,写出下表相应的化学符号或意义.
 意  义铝原子
 
 
硫离子正二价的镁元素
 化学符号
 
 
2N2
 
  
 

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液的溶质质量分数为
 

(3)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 

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化学来源于生活,应用于生活.根据你所学化学知识回答下列问题:
(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的
 

(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是
 
 
.(填物质化学式).
(3)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如图:

回答下列问题:
①用NaOH和Na2CO3除杂时,反应的化学方程式分别为
 

②NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量
 
溶液除去.
③“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至
 
(填序号).
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液.

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今冬我省遭受特大干旱.一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源.
(1)将浑浊的水变澄清的简单方法是
 
(其他合理答案均可)
(2)将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为
 
(选填“硬水”或“软水”)
(3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发.面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应该采取的措施有
 
(写一条即可)

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同步练习册答案