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在盛有80g稀硫酸的烧杯中放入30g含杂质的铁片完全反应后,烧杯内物质质量为109.2g.求:
①产生氢气多少克?
②标准状况的体积为多少升?[ρ(H2)=0.09g/L]
③参加反应的铁的质量为多少克?

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根据下列装置图,利用所学的知识回答下列问题.

写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式:
 
,并据此选择图中
 
(填序号)组装一套制取干燥的氧气的装置.

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查阅资料:在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但在加热条件下可以与浓硫酸反应,其化学方程式为:
Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O
反应生成的SO2是密度比空气大、易溶于水,有刺激性气味的有毒气体
现以铜、浓硫酸为原料,在加热条件下制取二氧化硫,用如图所示实验装置进行实验,发生装置为
 
,考虑到二氧化硫有毒,收集装置用C,二氧化硫气体应从
 
(填长或短)导管进入,另一端通入氢氧化钠溶液中加以吸收.

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【实验探究】
(1)问题情景
学习化学的重要途径是科学探究.安全地进行实验是你实验获得成功的重要保证!实验中涉及一系列的基本操作:取用固体药品、取用液体药品、量取液体、给物质加热、仪器洗涤等.学会规范的基本操作是实验成功的前提.
(2)分析与结论
 取用方法原因分析获得结论
粉状固体 
 
 
  
块状固体 
 
 
液体药品倾倒 
 
 
量取

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取25g大理石放入盛有146g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后,称得烧杯内剩余物质的质量为162.2g﹙杂质不反应也不溶于水﹚.求:
﹙1﹚大理石中含CaCO3的质量.
﹙2﹚反应后所得溶液的质量分数.

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如图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题:
(1)甲装置有一处明显的错误,请指出并说明该错误可能导致的后果.
(2)制取气体前,需检查装置气密性.请写出检查乙装置气密性的方法.
(3)除氧气外,乙还可用于实验室制取其他气体,请用化学方程式表示制取另一种气体的原理.
(4)乙装置稍作改动后,也可用于实验室制取并收集氢气,应怎样改动?

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如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶中.
(1)若观察到U形管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出,写出锥形瓶中可能发生的两个不同反应类型的化学方程式.
(2)若观察到U形管中红墨水的液面左高右低,写出锥形瓶中可能发生的一个反应化学方程式.

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纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD
 
(1)参加反应的A物质的质量是
 

(2)已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是
 

在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火其中曹军的木船是
 
,木船燃烧的条件是
 
 

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家里腌咸蛋时,通常用的浸蛋液是在每1000克水中溶解350克食盐,求浸蛋液中食盐的质量分数.

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某同学用图装置完成硫燃烧的实验.试回答:
(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈,其原因是什么?
(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,
如何使燃烧的硫立即熄灭?依据的灭火原理是什么?
(3)集气瓶内的氢氧化钠溶液也能吸收二氧化硫,写出该反应的化学方程式.

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同步练习册答案