某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，某化学实验小组为探究其成分进行了如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶性沉淀；②过滤，向滤液中加入稀盐酸，有气泡产生．
（1）该固体粉末中一定含有的物质是，你判断的依据是（用化学方程式表示）．
（2）若该固体粉末中含有氢氧化钙，则实验①中，一定会发生反应的化学方程式为．

用下列序号填空：①烧杯 ②燃烧匙 ③胶头滴管 ④试管 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取
（1）能直接加热的玻璃仪器；
（2）由食盐水制得食盐晶体的操作．

小刚同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解 度曲线．
（1）温度为t₁℃时，A物质与B物质的溶解度（填“相等”、“不相等”或“不能比较”）．
（2）将A物质t₂℃时的饱和溶液降低温度至t₁℃时，其溶质质量分数 （填：“变大”、“变小”、“不变”）．
（3）t₂℃时，A、B两物质各100g饱和溶液，降温到t₁℃时，析出晶体较多的是（填“A”或“B”）

小宇同学在实验室配制50g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，试回答下列问题：
（1）该实验的操作步骤是、、、装瓶、贴标签．
（2）请分析说明图中A、B操作对实验结果的影响：
A、B操作分别会导致所配溶液的溶质质量分数、（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（3）小宇同学往所配制的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，看到有气泡产生，说明，其原因用化学方程式表示为．
（4）该实验说明实验室保存氢氧化钠应该注意．

A、B、C、E、F、G七种物质有如下图所示的相互转化关系：

已知：常温下，单质甲、化合物乙均为黑色固体，而F则为红色的固体单质．A、C、D、E、G均为无色气体，且气体A中只含有两种元素，它们质量比为3：1．
请回答下列问题：
（1）写出A、E、乙三种物质的名称：
A．   E．   乙．
（2）写出D与乙反应的化学方程式：．
（3）写出A在充足G中完全燃烧的化学方程式：．

取用固体药品一般用，1nm=m，洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不，也不时，表示仪器已洗干净．

某兴趣小组的同学，对一包久置的生石灰干燥剂（CaO）产生了好奇，于是他们对这个干燥剂的成分展开了探究．
【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】这包干燥剂的成分中可能有CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃中的一种或几种
【实验探究】

步骤	现象	结论
（1）取部分干燥剂于试管中，加水	放热，得到浑浊液体	干燥剂中含有
（2）向（1）中的试管内滴加1-2滴无色酚酞试液	溶液变   色	干燥剂中含有Ca（OH）2
（3）继续向试管中滴加足量稀盐酸	有气泡出现	干燥剂中含有

【反思与评价】小组中的刘飞同学认为，上表实验探究中的步骤（2）方案不正确，你（填“是”或“否”）同意刘飞同学的观点？理由是
【拓展迁移】请写出生石灰在变质过程中可能发生的一个化学反应方程式．

人体骨骼的发育离不开钙元素．钙片的主要成分是碳酸钙[CaCO₃]．计算：
（1）碳酸钙中钙元素的质量分数．
（2）若每片钙片中含钙500毫克，那么每片钙片中含碳酸钙多少毫克？

已知铁丝在氧气中可以发生反应：铁+氧气→四氧化三铁．反应时铁丝剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体，如图所示，试回答：
（1）夹取细铁丝的仪器叫，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是，该反应属于 反应．
（2）在“氧气的性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些？（答两条）、．
（3）某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时氧气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因
（4）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈（主要成分为氧化铁），而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，这说明化学反应与 有关．

在A、B、C三种元素形成的一种化合物里，A为+6价，B为+3价，C为-2价，且A，C组成的原子团为-2价，则此化合物的化学式可表示为．