氢气被认为是最理想的清洁燃料，它与广泛采用的化石燃料相比有什么优点？（答两点即可）
a．；b．．

化学与我们的生活密切相关．请从A．二氧化硫  B．食醋  C．小苏打（碳酸氢钠）  D．石墨中选择适当的物质填空（填字母）．
（1）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是．
（2 ）在空气中会导致酸雨形成的是．
（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是．
（4）可作干电池电极的是．

盐酸是实验室常用的重要试剂，请回答下列问题：
（1）为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案（如图1）：向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌．
①实验过程中观察到的现象是．
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化的曲线正确的是（如图3）（填写字母标号）．
（2）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接图2装置制取二氧化碳、氢气．
①制取二氧化碳气体装置的连接顺序是（填写字母，下同），制取氢气装置的连接顺序是．
②块状固体加入试管中的方法是．
③检查发生装置气密性的方法是．

甲、乙两物质的溶解曲线如图所示．
（1）当温度为℃时，甲、乙两物质的溶解度相等；
（2）t₁℃时将乙物质的饱和溶液mg，升温到t₂℃所得溶液的质量（填“＞”、“＜”或“=”）mg．

2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．
（1）除去水中难溶性固体杂质的操作时；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是；
（3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为
2NaOH+X═NaClO+NaCl+H₂O，则X的化学式为；次氯酸钠中氯元素的化合价是价．
（4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是．
A．水是单质，能赋予生命       B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
C．水是人体主要的功能物质     D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气．

小明是一名“小马虎”，他在用髙锰酸钾制取氧气，并进行氧气性质实验时遇到了下列问题，请你帮他解决．
（1）水槽中的水变成了红色，原因是，你的改进措施是．
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因：（至少写两条）
①，②．
（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：．

棉花是一种天然纤维（仅含C、H元素），某兴趣小组对棉花样品中所含元素进行实验验证．他们在氧气中燃烧棉花，通过观察反应现象、对生成物进行检验得出结论．另外对装置内的反应剩余物进行回收．
实验所需的试剂和样品为氯酸钾（KClO₃）、二氧化锰（MnO₂）、澄清石灰水[主要成分Ca（OH）₂]、少量干燥的棉花．
如图所列的是一些常见的实验装置和基本操作：

回答下列问题：
（1）仪器甲是，I操作叫做．
（2）用D装置制取氧气，反应的化学方程式为．
（3）在完全反应后，试管中的混合物是．
分离并得到上述物质必要的操作是（用字母按操作顺序填写）．
（4）将在空气中点燃的棉花迅速伸入盛满氧气的冷而干燥的集气瓶中，待
燃烧完成后，证明棉花中含有氢元素的实验现象是．检出含有碳元素所需的试剂是．
（5）本实验中收集氧气你所选用的操作方法是（填字母）．某同学只用一瓶氧气检出棉花由碳、氢元素组成的结论．你认为该同学先检出碳元素还是氢元素？请说出你的理由：．

2012年3月22日是第二是届“世界水日”，联合国宣传的主题为“水与粮食安全”，请回答下列问题：
（1）图1是电解水的实验装置，通电一段时间后，正极产生的气体的名称是，电解水的文字表达式为．
（2）图2是简易净水装置，该装置中起吸附作用．如果地下水硬度过大，或者坑水中病原微生物过多，生活中常用的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
（3）图3是自来厂的净水过程示意图，高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种新型的消毒剂，它集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，其铁元素的化合价为；资料显示，在日本，净水器的普及率达到70%以上，而我国的城市应用水电器普及率大概20%多一点，农村几乎没有．通过净水器得到的水是（填“纯净物”或“混合物”）．

一包白色粉末，由CuSO₄、NaOH、Na₂CO₃、CaCO₃、NaCl中的两种或两种以上的物质组成．为了探究其组成，进行如下实验：
（一）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌，得到无色透明的溶液．则原白色粉末中一定不含有．
（二）为了进一步探究原白色粉末的组成，请你和小欣同学一起完成下列探究．
小欣同学作了以下【猜想】：
猜想Ⅰ：白色粉末为Na₂CO₃和NaOH混合物；
猜想Ⅱ：白色粉末为Na₂CO₃和NaCl混合物
猜想Ⅲ：白色粉末为；
猜想Ⅳ：白色粉末为Na₂CO₃、NaOH和NaCl的混合物
【设计实验】

实验操作	现象	结论
①取上述无色透明溶液于试管中，加入   ．	产生白色沉淀	猜想Ⅳ成立
②过滤，取滤液少量于试管中，加入过量的Cu（NO3）2溶液
③静置，再向试管中滴加   ．	产生白色沉淀

【反思与评价】
（1）步骤②中Cu（NO₃）₂溶液能否用CuCl₂溶液代替，为什么？．
（2）写出步骤③反应的化学方程式．

如图所示，用已经验纯的CO进行实验，
1、开始实验时应先再，目的是；
2、实验结束，要先熄灭酒精灯并继续通CO直到试管冷却，原因是．
3、实验的尾气要用的方法处理，目的是．
4、玻璃管中的实验现象是，发生反应化学方程式为．