氢化钠（NaH）能与水发生如下反应：NaH+H₂O═NaOH+H₂↑，现将12克NaH放入158.5克水中充分反应后，再向溶液中逐滴加入溶质质量分数为15%的硫酸镁溶液，至恰好不产生Mg（OH）₂沉淀为止，试计算：
（1）产生H₂的质量．
（2）消耗硫酸镁溶液的质量．
（3）最终所得溶液中溶质的质量分数．

如图为“xx”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题．
（1）碳酸钙中各元素的质量比为．
（2）每片钙片中至少含钙元素的质量为．

小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示：
（1）t℃时，甲物质的溶解度为．
（2）由右图还可获得的信息有：（写两条）；．

小华同学在准备“对蜡烛及其燃烧的探究活动”时，发现实验室有许多用剩下的小蜡烛头，感觉浪费了太可惜．于是实验小组决定自己动手用小蜡烛头为原料制造蜡烛．过程如图：

（1）能用小刀切割成型说明蜡烛的物理性质是；
（2）小华将切割下的小蜡烛块放入水中，它能浮在水面上，说明；
（3）点燃蜡烛后仔细观察，发现蜡烛燃烧火焰分为三层，如图1所示，其中温度最高的是，原因是；
（4）小华用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，如图2所示，目的是；如果要检验是否有二氧化碳生成，烧杯应如何处理？，可观察到的现象是．

一双善于发现问题的眼睛能够帮助我们学到许多意想不到的知识．
【发现问题】在一次探究活动中，小强用塑料吸管向澄清石灰水中吹气，发现石灰水先出现浑浊后又变澄清，他感到很意外．于是小强又将纯净的CO₂通入新制的澄清石灰水中，观察到的现象与上次相同．
（1）小强做第二个实验的目的是．
小强查阅资料得知：CO₂能与CaCO₃和H₂O继续反应生成Ca（HCO₃）₂．
（2）由此，小强总结出Ca（HCO₃）₂的一条物理性质是．
小强想了解Ca（HCO₃）₂的化学性质．
【提出猜想】Ca（HCO₃）₂受热能否分解？
【查阅资料】Ca（HCO₃）₂受热分解生成CO₂与碳酸钙和水．请写出此反应的化学方程式．
【设计实验】加热时，如果产物中有水或二氧化碳生成，就可证明Ca（HCO₃）₂受热能分解．
【实验过程】小强在实验室找到了一瓶Ca（HCO₃）₂粉末，取少量放入试管中进行加热，加热时观察到试管口附近有小液滴产生．小强的结论：Ca（HCO₃）₂受热能分解．
【反思与评价】
（1）小松认为小强的实验不能确切证明Ca（HCO₃）₂受热一定分解了，小松的理由是．
（2）请你设计实验方案，验证加热过程中有CO₂产生．

操作方法	预想的实验现象	结论
		有二氧化碳生成

完成下列相关反应的化学方程式．
（1）可开发的新能源中氢能源是最理想的燃料，优点是，请写出氢气燃烧的化学方程式；
（2）工业上，用煅烧石灰石制取二氧化碳．
（3）农业上常用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液．

在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：．
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小张猜想另一种物质是Na₂CO₃，小军认为不可能．小军的依据是：
为了证实小军的看法，请你设计一个证明Na₂CO₃不存在的实验．

实验步骤	实验现象	实验结论

（2）小军取反应后所得的溶液于试管中，滴人无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈性．
【表达】由实验探究的结果，过氧化钠和水反应生成一种气体和另外一种物质，则另一种物质可能是（化学式）

“由生活走进化学，从化学走向社会．”请回答下列问题：
（1）从热水瓶中倒开水，拿下瓶塞（填“正”或“倒”）放在桌面上，其操作与化学中药品的取用操作相似；
（2）厨房里的色拉油用（填“细口瓶”或“广口瓶”，下同）盛装，食用碘盐用盛装，这与实验室贮存药品相似，都是为了好贮、好放、好取；
（3）如图所示，小琴量取的水的体积为mL；
（4）小强体谅妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活．有一次，全家吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗刷干净了吗？．

如图是某学生设计的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请看图填空：
（1）写出A-E标号的仪器名称：
A；  B；  C；   D；  E．
（2）指出图中明显存在的5处错误：
①；
②；
③；
④；
⑤．
（3）用高锰酸钾加热制取并收集氧气的操作可分为以下几步：
①装入高锰酸钾②连接装置，检查气密性③给试管加热④收集氧气⑤停止加热⑥将导气管从水槽中取出
正确的操作顺序是：．

生活中处处有化学．现有以下常见的物质：
A．明矾  B．活性炭  C．石灰石  D．石墨  E．稀有气体  F．氢气．
（1）最清洁的燃料是；（填字母编号，以下同）
（2）常用于冰箱除臭的是；
（3）可作灯管填充气的是；
（4）用做电池电极的是．