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A～G是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示，其中①是中和反应，乙是一种红色粉末．“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）．回答下列问题：
（1）B的化学式是

 

．
（2）写出反应①的化学方程式：

 

，该反应的基本类型是

 

（3）写出反应②的化学方程式：

 

．

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甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案．
（1）其中能达到实验目的是

 

（2）在C组实验中发生反应的化学方程式为

 

（3）实验结束后，甲同学将A，C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有

 

物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色
（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性，使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠，氢氧化钙和

 

三种物质中的一种，或是三种物质两辆混合组成的混合物．
（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证，请根据要求完成下列空白

实验内容	预测现象	结论
取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置	1．若有白色沉淀，溶液呈无色	物质是碳酸钠
	2．若无沉淀生成，溶液呈红色	物质是氢氧化钙
	3．若有白色沉淀，溶液呈红色

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图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图，E为氯元素的无素周期表中的信息，请按要求回答以下问题．

（1）图示四粒粒子中属于阳离子的是

 

（填字母序号）．
（2）A与B形成最简单的有机物的化学式是

 

．
（3）写出D的符号

 

．
（4）E元素的原子最外层电子数为

 

．

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据图回答下列问题：

（1）图中仪器a的名称是

 

（2）写出实验室制取氢气的化学方程式：

 

（3）实验室用D装置收集二氧化碳的原因是

 

（4）组装仪器时连接玻璃光和胶皮管的操作：先把玻璃管口

 

然后稍稍用力即把玻璃管插入胶皮管．

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（1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向

 

偏转 （填“左”或“右”）． 该反应

 

质量守恒定律（填写“遵守”或“不遵守”），天平不平衡的原因是

 

．
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是

 

（填序号）
①原子种类    ②原子数目   ③分子种类 ④分子数目  ⑤元素种类   ⑥物质种类
工业上制取硝酸的关键反应为：4NH₃+5O₂=4NO+6R，其中R的化学式为

 

．

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如图的转化关系中，A-F都是我们已经学过的几种物质．

①与出A、B、C、D、E、F的化学式：
A

 

B

 

C

 

D

 

E

 

F

 

②写出a、b、c、d、e、f小写字母的化学方程式：
a

 

b

 

e

 

f

 

．