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科目: 来源: 题型:解答题

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的______性.
(2)右图实验中发生反应的化学方程式是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

实验是化学探究的一种重要手段,只有对实验条件加以严格控制,实验才会有科学价值和意义.其中单一变量控制是实验条件控制的重要一环.
探究一:物质的溶解性与什么因素有关?
[猜想]物质的溶解性可能与溶质的性质和溶剂的性质有关
[实验]
实验序号
实验内容
实验现象碘几乎不溶于水,溶液呈淡黄色氯化钠完全溶解,溶液透明无色.碘完全溶解在酒精中
(1)由实验Ⅰ和实验Ⅱ对照,可以得出的结论是:______.
(2)由实验______和实验______对照,可以得出的结论是:______.
探究二:碳酸钠溶液中是哪种粒子使酚酞溶液变红?
[猜想]可能是碳酸钠溶液中的Na+、CO32- 或H2O.
[实验]
实验序号
实验内容
实验现象无明显现象无明显现象溶液变红
(1)本实验的单一变量是______.
(2)实验Ⅰ和实验Ⅲ对照可以证明______.
(3)实验Ⅱ的目的是______,有人认为实验Ⅱ没必要,理由是______.
实验总结
写出控制单一实验变量的一点体会______.

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科目: 来源: 题型:填空题

水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式________,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

将少量白砂糖加热,白糖会慢慢融化为液体,这时白糖发生了________变化; 若继续加热,白糖会逐渐变黑,并闻到有一股焦糊味,这时白糖发生的变化属于________变化,理由是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某班同学到实验室进行气体的制取实验,实验桌上摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略).

请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______.
(2)组合一套制备并收集CO2的实验装置,应选用的仪器是______(填字母序号).
(3)如果用制取二氧化碳的装置来制取氧气,则反应的化学方程式是______.
(4)阅读以下资料并回答:

物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质
氯气固体二氧化锰、液体浓盐酸需要加热密度比空气大、能溶于水
制取氯气______(填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳气体的发生装置,收集氯气可以选用的仪器是______(填字母序号).

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科目: 来源: 题型:填空题

填写下列实验报告
实验内容观察到的现象
细铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射生成一种________色固体________
向稀硫酸中注入氯化钡溶液产生________色沉淀________

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科目: 来源: 题型:单选题

湛江正在创建国家卫生城市.下列做法正确的是


  1. A.
    每天定时打扫街道;露天焚烧垃圾;减少垃圾的体积
  2. B.
    工业废水处理达标后排放
  3. C.
    节日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛
  4. D.
    在公共场所吸烟并且奉劝别人吸烟

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)①某化学兴趣小组他们查阅资料后找到了这样一段话:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫红色变成无色),反应方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”.然而方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文了解到该物质 是一种酸,请根据已学知识推测其化学式:______.反应后生成的MnSO4中Mn元素化合价为______.
②盐往往是由离子构成的.如:KMnO4由K+和MnO4-构成,K2SO4由K+和SO42-构成.盐的晶体或溶液的颜色通常是由构成它的离子决定的.
请根据上述查阅到的资料推测:KMnO4溶液呈现的紫红色可能是由______离子表现出来的(填离子符号),理由是______
(2)中和4g的氢氧化钠固体需某种稀盐酸的质量为ag,如果将4g的氢氧化钠固体放在空气中一段时间后,再与同样的稀盐酸反应,需该稀盐酸的质量为bg,则a与b的关系是(填“大于”、“小于”、“等于”),______对此总结出一个简单的规律是______.
(3)氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子)请仿照氧化汞受热变化示意图在左图中画出水通电分解生成氢气和氧气的变化图 (大圆圈表示氧原子,小圆圈表示氢原子)

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科目: 来源: 题型:多选题

以下物质中存在着氧分子的是


  1. A.
    二氧化锰
  2. B.
    湖水
  3. C.
    高锰酸钾
  4. D.
    液氧

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科目: 来源: 题型:解答题

通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E.______.
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;其中,______是发生的物理变化.
同时,写出其他四种反应的文字表达式,及其反应类型
______;
______;
______;
______;
(2)若用甲图装置加热高锰酸钾制取氧气,实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“乙”或“丙”);
若用丁收集生成的氧气,气体应从______(选填“a”或“b”)端导入.
(4)用排水法收集氧气,当气泡______时,再开始收集;
(5)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度
时间(min)
条件
30% H2O215% H2O25% H2O2
加入a g MnO20.20.82.0
加入a g Fe2O37.09.016.0
问题:从上表中能得出哪些结论?(只任写一条即可)
______.

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