通过学习，我们可以从化学的角度看问题．节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用：制的；（填字母） A．金属 B．陶瓷 C．无所谓
（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是：；
（3）野餐食谱如下：主食：馒头    配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．主食和配菜中主要含蛋白质、、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添-样；（填字母）
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉
（4）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是；
（5）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：．（填字母）  A．立即晾晒干　B．链条传动部件涂上油  C．涂油漆．

在油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井等地方，都贴有“严禁烟火”的标志，这是为什么？

实验室现有氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢、稀硫酸、大理石、木块及相关仪器和用品，请回答下列问题：
（1）在如图中标出仪器A的名称；
（2）将如图实验装置补充完整（用向上排空气法收集氧气）
（3）写出发生反应的化学方程式；
（4）在一般情况下铁架台的用途是．

（用化学符号填空）地壳中含量位于前两位的元素是、，含量最多的金属元素是；空气中含量最多的元素是；最原始的元素是；构成氯化钠的离子是、．

在一次初四学生分组试验后，小明同学利用课外活动时间来到实验室帮助老师整理实验药品．在一个实验台前，发现实验台上散乱地摆放着下列药品，小明为其编好了编号
（1）小明发现有两瓶盛有无色溶液的试剂瓶④⑥，标签已经脱落，分别是硫酸和盐酸．请你帮助他设计一个小实验来鉴别两瓶试剂．（要写出实验方法、现象和结论
（2）试剂瓶②，其标签由于操作不规范，而受到了腐蚀，已变得残缺不全了．小明为确定其成分，进行了以下实验：取少量待测液于试管中，滴加稀盐酸，发现有无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体生成．于是小明判断试剂瓶中盛放的试剂一定为Na₂CO₃．明明的判断正确吗？请说明理由．试设计实验判断到底是什么？
（3）另外，明明发现试剂瓶①没有盖上瓶塞，一直敞口放置着．他猜想可能有部分变质．请设计实验验证：、写出除去杂质的方程式．
（4）小明发现废液的上层清液呈蓝色，则该废液中一定含有离子（填写符号）．老师告诉小明，这种废液不能直接倒入下水道中，应处理后再排放．你认为对该废液的处理方法是
（5）通过这次对实验室的整理，小明感触很多．如果你是小明，你会对今后进入实验室进行实验的同学提出哪些建议？（至少两条）①②．

随着生活水平的提高，小汽车也已经开进了平民百姓家，给人们的出行带来了极大的方便，但随之带来的却是空气污染．请同学们回答以下问题：
（1）汽车尾气中的主要污染物有哪些？
（2）为减少汽车尾气对空气的污染，应该采取哪些措施？（至少答出两点）

已知硫酸铵的化学式为（NH₄）₂SO₄，求：
（1）硫酸铵中氮元素的质量分数；（结果保留一位小数）
（2）多少千克硝酸铵（NH₄NO₃）与100kg硫酸铵的肥效相当（指含相同质量的氮元素）？

现有如下仪器：A．量筒  B．玻璃棒  C．药匙  D．托盘天平  E．酒精灯  F．胶头滴管
（1）用于称量固体药品的是．（填字母序号，下同）
（2）用于取用固体药品的是．
（3）用于量取液体体积的是．
（4）可用于搅拌液体的是．
（5）用于吸取和滴加少量液体的是．

（1）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示．

①40℃时20g 甲物质加入到80g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是．
②李青同学要配制甲、乙两种物质的饱和溶液，而且溶质的质量分数相同，他应该将温度控制在℃．
③40℃时50g乙物质加到100g水中，充分搅拌后，还有g固体未溶解，如果要使其溶解，你的方法是．
（2）目前，废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视．为了实现可持续发展的战略目标，许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术．如图2为普通电池（锌锰电池）示意图，请你根据图示分析：
①将回收的废旧电池进行分离，可以得到的单质有（用化学式表示，下同），氧化物有，盐有，有机物有（写名称）．
②小李同学想得到⑤中纯净干燥的二氧化锰和氯化铵溶液，并检验氯化铵中的铵根离子．设计了如下实验步骤，请你帮他完成：

实验步骤	实验现象	结论或解释
①剥开干电池，取出碳棒周围的黑色粉末．	/	/
②溶解、   、洗涤（填操作名称）．	得到黑色粉末和无色澄清液体	黑色粉末的成份为   ．
③对黑色粉末进行   ．	/	得到纯净的MnO2固体
④检验第②步中得到的无色澄清液体中是否含铵根离子的方法是：   ．		化学方程式为：

无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术．因为硝酸钾属于肥料，所以常用于配制营养液．小强要配制150g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾g，水g．