科目： 来源： 题型：

A～G是初中常见的物质．其中E为黑色固体，如图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略．

（1）写出下列物质的化学式：B

 

，E

 

．
（2）化学反应常伴有能量变化．B与水反应时会

 

（“吸收”或“放出”）热量
（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是

 

．
（4）写出下列反应的化学方程式：D→F：

 

  E→C：

 

．

科目： 来源： 题型：

通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可获得氧气．
A．加热分解氧化汞
B．分离液态空气法
C．加热分解KClO₃
D．加热分解KMnO₄
E．分解H₂O₂
（1）请写出二氧化锰在E方法中起到的作用

 

．
（2）请写出C方法中制取氧气的文字表达式：

 

．
（3）若用如图装置加热KMnO₄制取氧气，发生反应的文字表达式

 

改正装置中的三处错误：

 

、

 

、

 

．
（4）实验完毕，停止实验前应该

 

，才能防止水槽中的水倒吸入试管中，使热试管炸裂．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

手机中使用的锂（Li）电池是新型的高能电池，锂是自然界密度最小的金属元素，银白色，很柔软，可溶于液氨．锂是一种活动性比铁强的金属．它是原子结构示意图为，
（1）写出锂离子的符号

 

锂的氧化物的化学式

 

（2）金属锂的物理性质有

 

，

 

．（写出两点即可）
（3）写出锂与稀硫酸反应的化学方程式

 

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图1是实验室制取气体的常用装置，请回答：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用

 

（填序号）

 

装置来制取和收集较为干燥的氧气．
（2）硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味、有毒、能溶于水的气体．
①实验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸通过复分解反应来制取，该反应的化学方程式为

 

．实验室制取硫化氢气体可选用的发生及收集装置是

 

（填序号）．
②硫化氢极易与氢氧化钠溶液发生中和反应，该反应的化学方程式为

 

．鉴于硫化氢有毒，小明同学认为可改用如图2所示装置收集硫化氢气体，其中甲装置用来收集硫化氢气体，请在图中将导管补画完整．乙装置的作用是

 

．

科目： 来源： 题型：

如图所示为甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．请根据曲线回答以下问题：
（1）30℃时，乙物质饱和溶液中溶质的质量分数是

 

．
（2）40℃时，甲的饱和溶液比乙的饱和溶液

 

（填“浓”或“稀”）．
（3）试判断下列结论中正确的是

 

．
A、30℃时，100g甲溶液中最多含甲物质25g
B、甲物质溶解度随温度的变化率大于乙
C、乙物质溶解度随温度的变化率大于甲
D、将50℃的甲、乙两种饱和溶液分别降温到30℃，都有晶体析出．

科目： 来源： 题型：

如图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空：

（1）写出图中仪器a、b的名称

 

、

 

．
（2）实验室用图B装置来制取氧气，反应的化学方程式为

 

，若用装置C来制备CO₂，该装置的优点是

 

．
（3）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择

 

，收集装置应选择

 

（填写装置的字母代号）

科目： 来源： 题型：