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如图是某个化学反应前后的微观模拟图,请根据图示回答:

(1)a、b物质属于
 
(填物质分类),从微观角度说明你判断的依据
 

(2)该反应属于
 
反应(填基本反应类型).

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将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B.
(1)得到的固体A是
 

(2)探究滤液B中是否含有Na2CO3:取少量滤液B滴加足量稀盐酸,始终没有气泡冒出.由此得出结论:
 

(3)探究滤液B中是否含有CaCl2:取少量滤液B滴加足量Na2CO3溶液,没有沉淀出现.由此得出结论:不含有CaCl2.这一探究同时说明滤液B中也不含有Ca(OH)2
(4)综合分析可知:滤液B中一定含有的溶质是
 
;可能含有的溶质是
 

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在学习盐的化学性质时,老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合,过滤反应后的混合物.老师要求同学们探究滤液中溶质的组成.请你一同参与探究并回答有关问题.
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性,氯化钠,氯化钡溶液显中性.
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式
 

【提出猜想】
猜想1:滤液中溶质是NaCl;
猜想2:滤液中溶质是NaCl和
 
(填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物;
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象.同学们认为猜想
 
不成立.
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有
 
(填实验现象)证明猜想2成立.
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液.你认为甲同学
 
(填“能”或“不能”)达到实验目的.
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液.你认为乙同学
 
(填“能”或“不能”)达到实验目的.理由是
 

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向盛有22.3g碳酸钠和氯化钠固体混合物的烧杯中逐滴加入质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示.反应结束后,A点氯化钠溶质的质量分别为10%.求算:
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量.
(2)A点时溶液中钠元素和氯元素的质量比.

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徐州市化学教师李老师发明了如下图所示的增氧酒精灯,使用时将二氧化锰催化双氧水产生的氧气通入灯芯座的增氧孔,这时能观察到焰心的酒精剧烈燃烧,火焰发白.
树人中学化学兴趣小组同学将细铁丝放到普通酒精灯火焰加热一会儿,铁丝只发红,但没有燃烧起来;再取一根相同的细铁丝放到酒精喷灯处加热,只是红热,也没有燃烧起来;另取一根相同的细铁丝放到增氧酒精灯白色火焰处,铁丝立刻剧烈燃烧,
 
(同铁在氧气中燃烧现象).
请写出上图中双氧水分解产生氧的化学方程式:
 
;铁丝燃烧的化学方程式:
 

探究一:细铁丝为什么能直接在增氧酒精灯上燃烧呢?
【猜想与假设】
(1)猜想1:因为有氧气通入到灯芯中,因此增氧酒精灯火焰周围充满了纯氧.
(2)猜想2:因为增氧酒精灯温度高.
(3)猜想3:
 

【设计实验】
(1)小飞同学认为猜想1不正确,原因是
 

(2)为了验证猜想2,小舜同学用热偶温度计,测量普通酒精灯外焰的最高温度为560℃;酒精喷灯的火焰温度约为1000℃;增氧酒精灯的白色火焰处温度约为1000℃.因此,小飞认为猜想2也不正确.
(3)综上,小君认为猜想3正确.
【反思与评价】
(1)为什么普通酒精灯的火焰是桔黄色的,而增氧酒精灯的火焰是白色的?
 

(2)酒精灯是外焰温度最高,增氧酒精灯的火焰的温度是
 
最高.

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某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
【猜    想猜想一:没有变质;   猜想二:部分变质;  猜想三:
 

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性.
【进行实验】对猜想二进行验证.
实验步骤实验现象结论
1.取少许该溶液于试管中,滴
入适量的
 
溶液.
 
猜想二正确
2.静置上述溶液,取上层清液少许于另一支试管中,滴入几滴
 
溶液

 
猜想二正确
写出现象③的化学方程式
 

 
氢氧化钠溶液必须密封保存.
氢氧化钠溶液变质的原因(用化学方程表示)
 

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如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,回答问题:
(1)指出标号仪器的名称
a
 
,b
 
,c
 
,d
 

e
 

(2)图中有几处明显错误,请改正
 

 

(3)写出图中发生反应的化学方程式:
 

(4)某同学按照下列实验步骤进行实验:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽.请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是
 
.还有一步明显的错误操作请改正过
来:
 

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某化学探究小组的同学在学校仓库里找到一块废弃的生铁暖气片,其表面有银粉漆(铝粉)涂层.该组同学取一小块生铁暖气片,用砂纸打磨除净涂层,制成生铁样品,为测定此样品中铁质量分数,他们将样品放入烧杯中,再加入足量的稀盐酸,至不再有气泡产生为止.
各步称量数据见下表:(稀盐酸的挥发可忽略不计)
除净涂层后的生铁样品质量/g11.5
烧杯的质量/g32.5
所加稀盐酸的质量/g200.0
反应后烧杯及所盛物质的总质量/g243.6
请回答下列问题:
(1)反应中产生气体的质量是
 
g.
(2)计算该生铁样品中铁的质量分数(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%).
(3)以下操作中,对该样品中铁的质量分数的测定结果,没有影响的是
 
(填写序号).
A、加入的稀盐酸不足量
B、将打磨干净涂层的生铁样品磨成粉末
C、假设涂层中的铝粉已完全转化为氧化铝,且样品表面涂层未打磨干净.

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某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.取12.5g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其他物质反应),向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,称得烧杯内物质的质量变为108.1g.计算:
(1)该样品中碳酸钙的质量分数;
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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如图是实验室常用仪器和改进装置(省略固定装置),根据要求回答:
(1)甲图中仪器C的名称为
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
 
;其发生装置除用到甲图仪器外,还需要的仪器是
 
(除固定装置、导管外).
(3)小亮同学采用乙图H装置来制取二氧化碳,其操作上的优点是
 
.若要装配可随时控制反应发生和停止的装置,应从甲图中选择的仪器是
 
(填字母编号).
(4)Ⅰ是医用输液装置,用于观察滴液快慢.若用它作为除气体杂质的微型装置,则含杂质的气体应从
 
(填“a”或“b”)端进入,I中液体不能装满的原因是
 

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同步练习册答案