图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，图2所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液．请你通过分析，回答下列问题：

（1）40℃时，甲物质与乙物质的溶解度（填“相等”或“不相等”）
（2）80℃时，50g水中最多可溶解甲物质 g
（3）当温度由20℃升高至60℃时（不考虑水分蒸发），B 烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是（填“甲”或“乙”）

人们常说：①儿童补钙，②高原上缺氧，③胃酸过多，④生理盐水，请用化学符号表示：
①中的“钙”；②中的“氧”；③中的“酸”；④中的“盐”．

联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下，请回答相关问题．

（1）上述3种含铁物质中，属于金属材料的是．
（2）铁在氧气中燃烧的化学方程式为．
（3）铁制品生锈的主要条件是；工业上常用稀盐酸除去铁锈，反应的化学方程式为：；下列保护铁资源的建议中，正确的是．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀       B．回收利用废旧铁制品  C．任意开采铁矿石
（4）铜与铁的金属活动性谁更强呢？
实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象，填写结论．

金属	铁	铜
与盐酸反应现象	放出气泡	无明显现象
结论	活动性：

除了与酸反应可比较活动性强弱外，你还有其他方法吗？请举出一例（写出反应的化学方程式）．

如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：
（1）写出图中带标号仪器的名称：①；②．
（2）二氧化锰在该化学反应中的作用是．
（3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管一端通入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是．
（4）可用图B所示的方法收集氧气，主要是因为氧气．
（5）应将收集满氧气的氧气瓶放在桌面上．

在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示．他对白色粉末的成分作出了一些猜测．
猜测一：可能是氧氧化钠   猜测二：可能是碳酸钠 猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠
为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如图实验：
（1）根据实验现象推测，无色气体是．
（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是，化学方程式为：
（3）由实验现象可知，蓝色沉淀是（填化学式），猜测是正确的．

请用下列物质填空：天然气、碳酸氢钠、食盐、白醋、白酒、色拉油、大米、氢气、碳酸钙、碳酸钾、硝酸钾．
（1）人体最重要的供能物质是，
（2）佝偻病服用的药品中大多含有，
（3）常用的食品发酵剂是，
（4）没有污染的绿色能源，
（5）能使石蕊试液变红的物质，
（6）属于复合肥的是．

某化工厂生产过程中的残液含有硝酸银，取少量该残液样品，分别盛在A、B两支试管中，再分别加入不同质量的黄铜片（铜锌合金），充分反应后过滤，分别取滤渣和滤液进行下表所示实验．请你参与实验探究：
（1）用化学式填写下列实验报告中的空格：

实验操作	实验现象	分析与结论
①将A试管滤出的滤渣洗涤后，取样，再加入稀盐酸	有无色气泡产生	从A试管得到的滤渣的成分是
②取少量B试管得到的滤液，滴加少量稀盐酸	无明显现象	从B试管得到的滤液中的溶质一定有   ，可能有

（2）若要验证B试管得到的滤液中可能含有的溶质，可以采用的物理方法是；可以采用的化学方法是向滤液中加入（填写一种物质的化学式），并观察现象．

实验课上，为检验镁条能否在N₂中燃烧，兴趣小组的同学展开如下探究：
【实验步骤】
①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；
②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；
③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；
④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体．查阅资料得知，淡黄色固体是Mg₃N₂．
【分析】
（1）步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是．
（2）步骤②中加水的目的是．
（3）步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是．
【结论】（4）镁能在N₂中燃烧的化学方程式为．
【反思】（5）通过以上探究，你对燃烧或灭火有什么新认识？请写一点：．

小丽来到实验室，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，激发了她的探究欲望．

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．		NaOH溶液部分变质

【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．
你的新猜想：．
【实验探究】小丽设计如下 实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时
的现象：实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液．NaOH溶液部分变质发生反应的化学方程式：．
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：．
【实验反思】
（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用替代．
（3）若用这种部分变质的氢氧化钠溶液配制纯净的氢氧化钠溶液，请写出加入哪种试剂，如何操作？．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是．

人类在利用各种能源的同时，越来越关注环境问题．
（1）煤不充分燃烧会带来很多污染物．为了使煤充分燃烧可以采取哪些措施？
（2）现在常用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料．这样做的意义是什么？
（3）酒精是一种相对清洁的能源．请写出酒精完全燃烧的化学方程式．