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化学就在我们身边,与我们的生活密切相关.请从氧气、纯碱、生石灰、甲烷、玻璃钢、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.
(1)可用于医疗急救的气体
 
; 
(2)海底“可燃冰”的主要成分
 

(3)可用于制造玻璃的盐
 
; 
(4)可作干燥剂的金属氧化物
 

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兴趣小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯,所用实验仪器或用品如下:

(1)分别写出仪器A和E的名称是:
 
 

(2)粗盐提纯的步骤是:溶解、过滤、
 
、计算产率;
(3)“过滤”操作所需的仪器和用品是
 
(选填序号),其中使用仪器H的作用是
 

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作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量.某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KCl.请回答下列问题:
(1)KCl属于
 
(选取“氮肥”、“钾肥”或“复合肥料”)
(2)现在140kg的KCl固体,可配得这种无土栽培营养液多少kg.(写出计算式)

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如图是氮气与氧气在放点条件下发生反应的微观模拟图.请据此图回答下列问题:

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整
(2)写出该反应的化学方程式
 

(3)此变化前后发生改变的微观粒子有
 

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实验是化学科学产生和发展的源泉,请结合如下实验回答相关问题:

(1)A实验中,打开止水夹后,烧杯中的水能进入集气瓶中,其原因是
 

(2)B实验中气球的作用是
 

(3)实验中受热试管中发生反应的化学方程式为
 

(4)实验中水的作用是
 
,通过观察到
 
的现象得出“燃烧需要氧气”的结论.

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某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们称取了13.6g固体样品,用图1所示的装置进行试验,至A中固体的质量不减少为止,测定的部分数据如图2所示.

请回答:(1)图1中的反应,你可观察到的实验现象是
 
(任答一条).
(2)从图2可知,混合固体样品中氧元素的质量是
 
克,进一步计算分析固体样品中氧化铁(Fe2O3)的质量是
 
克.
(3)在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求稀盐酸溶液中溶质的质量分数.

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电解水实验装置如图:
请描述实验开始时的现象;验证左右两个试中所产生的气体的方法是将右边试管中气体收集在一支小试管中,用一根
 
伸入试管中,出现的现象是
 
,证明此气体是
 
;然后再用另一支小试管收集左边试管中气体后,再将此试管口向下慢慢移向,会现爆鸣声或淡蓝色火焰,证明此气体是
 
.你根据此实验得到的结论是
(1)水是由
 
组成.
(2)此实再次证明,在化学反应中,分子
 
,而原子
 

(3)水的化学式为
 

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如图是某种胃药的部分标识.胃药中所含的物质能中和胃里过多的胃酸.某患者按标识上的服用方法服药,服药后病情好转.计算:
(1)氢氧化镁中,镁、氧、氢各元素的质量比为
 

(2)该患者服用此胃药3天,有
 
mg的镁元素进入人体(结果保留1位小数)
(3)11.6g氢氧化镁中所含镁元素质量与
 
g氧化镁中所含镁元素质量相等.

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按要求写出下列变化的化学方程式.
(1)由生石灰转化为熟石灰:
 

(2)三氧化硫与氢氧化钠溶液混合:
 

(3)用小苏打治疗胃酸过多:
 

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上海世博会上,100辆燃料电池观光汽车活跃在世博会园区,他们靠氢气和氧气反应提供能量,由于它们“喝”的是氢气,产生的是水,真正实现了“零排放”.若燃烧2.0g氢气,需要多少体积空气(标准状况下氧气密度1.43g/L,氧气占空气总体积21%,结果保留一位小数)?

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同步练习册答案