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    科目： 来源： 题型：

    小红同学在学习盐酸的化学性质时，归纳出了盐酸与其它物质相互反应的关系，如图（图中“-”表示相连的两种物质能发生反应）．
    （1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是
     
    （填化学式，只填一种即可）．
    （2）根据如图所示物质间的关系，写出①反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）当X是单质时，请写出X与稀盐酸反应的化学方程式：
     
    （只写出一个即可）．

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    科目： 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下了问题．
    （1）下列食物中，富含蛋白质的是
     
    ．A．水果B．鸡蛋C．馒头
    （2）下列厨房用品中属于有机合成高分子材料的是
     
    ．（填序号）
    A．塑胶手套B．陶瓷碗C．不锈钢锅D．棉布围裙．

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    科目： 来源： 题型：

    水体污染的来源主要有
     
    、
     
    、
     
    ．因此必须采取各种措施，预防和治理水污染，保护和改善水质．如可通过应用
     
    、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准．提倡使用
     
    ，合理使用
     
    ．也应逐步实现集中处理和排放
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在分子、原子、中子、质子、电子等几种微粒中，其中：
    （1）能保持物质化学性质的最小粒子是
     
    ．
    （2）不带电的粒子是
     
    ．
    （3）带正电的粒子是
     
    ．
    （4）能构成物质的粒子是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一氧化碳在高温下与铁矿石里的氧化铁反应，生成铁和二氧化碳，化学反应方程式是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）要用改变温度的方法使A物质的饱和溶液变成不饱和溶液的方法
     
    ．
    （2）在t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，析出晶体较多的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请根据如图中甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）在
     
    ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同．
    （2）t2℃时，100g水中溶解
     
    g甲物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为
     
    ．
    （3）临近海边的人常常“夏天晒盐，冬天捞碱”，图中与“碱”的溶解度曲线相似的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式．
    （1）在旅途中，很多人选择使用电动车，有效的有效地减少了CO2、SO2、CO的排放，这些物质中能与血液中的血红蛋白结合，造成人体中毒的是
     
    ．
    （2）旅游时，多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯，塑料属于
     
    （填序号）．
    ①合成材料    ②金属材料   ③天然有机高分子材料
    （3）小明为自己的旅行准备了鸡蛋、面包、橘子和矿泉水，其中富含维生素的是
     
    ．
    （4）在野外饮用含有一定漂浮物的水时，可用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经口罩将水倒入杯中，这个操作属于物质分离中的
     
    （填操作名称）．

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    科目： 来源： 题型：

    在下列物质中 ①液态空气 ②高锰酸钾 ③水 ④水银 ⑤白磷 ⑥食盐水（以下填序号）
    （1）属于混合物的有
     

    （2）属于氧化物的有
     

    （3）属于金属单质的有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    元素周期表是化学学习的重要工具，依据如图回答问题：
    （1）图中9号元素的原子在化学反应中易
     
    （填“失去”或“得到”）电子，形成
     
    （填离子符号）
    （2）F、Cl、S三种非金属元素的原子得电子能力逐渐减弱，我能根据这三种非金属元素的原子结构推测：非金属元素的原子得电子能力的强弱主要与
     
    、
     
    有关．

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