请结合下列常用实验装置，回答下列有关问题．

（1）写出有标号仪器的名称：?．
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是（填序号），该反应的化学方程式为．
（3）实验室中要收集一瓶干燥的氧气，必须先将制得的氧气通过装置C，装置C中应盛放的干燥剂是．
（4）实验室用浓盐酸和大理石制取并收集二氧化碳可选用装置（填序号），但收集到的二氧化碳气体中含有氯化氢气体，可通过装置C来检验是否含有氯化氢气体，装置C中应盛放的试剂是．

茂名是著名的水果之乡，盛产荔枝，荔枝的部分营养成分如图．请回答：
①图中钙、钾、铁、硒等指的是．
A．原子  B．分子  C．离子  D．元素
②荔枝中所含糖类的质量分数是．
③有些企业将荔枝制成荔枝饮料，该过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）．

以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据你所学知识与掌握的技能回答：
（1）通常所说的煤气中毒是指由引起的中毒；
（2）浓盐酸和浓硫酸敞口久置于空气中，溶质质量分数都减小，其原因分别是；
（3）劣质装修材料会散发出甲醛（CH₂O），人长时间接触甲醛易患白血病．甲醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出甲醛完全燃烧的化学方程式：．

在一烧杯中盛有17.9g Na₂CO₃和NaCl组成的固体混合物，向其中逐渐滴加稀盐酸．当盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为50g，（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示．试计算：
（1）A点产生气体的质量m=．
（2）B点时，烧杯内溶液中的溶质是（写出化学式）．
（3）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数．

A～I都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件均已略去）．已知A为单质，其它均为化合物．E为一种常见的不挥发性酸．

回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A、H．
（2）写出反应的化学方程式：
①F→G：；
②I+E→D：．

维生素C（C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力．
（1）维生素C含有种元素；
（2）维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比等于（最简比）；
（3）维生素C的相对分子质量为．

下列图示实验操作中，错误的有（填序号）．

某气体可能由CO、CO₂、H₂、HCl中的一种或几种组成，为研究其组成，某兴趣小组的同学按下列装置进行如下的实验（有些固定装置已经省去）．结果发现A处没有明显的实验现象，C处的黑色粉末变红，D处的白色粉末变蓝．经测定，A、B、D、E处的质量均有少量的增加，C处的质量减少（假设每步的反应或吸收都是完全的）

请回答：
（1）E装置的作用是：；
（2）根据上述实验，该气体的可能组成是．
A．H₂、HCl           B．CO、H₂、HCl
C．CO₂、H₂、HCl      D．CO、CO₂、H₂、HCl．

研究表明，Al³⁺在人体内会阻止小肠壁对磷的吸收，使血液和其它组织内磷的含量减少，造成记忆力减退，免疫功能下降，被世界卫生组织确定为食品污染源之一．营养学家指出每天铝的安全摄入量为每千克体重0.7mg．请回答下列问题：
（1）传统食品加工过程中，一般在1kg面粉中加入1g明矾（已知：明矾的化学式为KAl（SO₄）₂?12H₂O，其相对分子质量是474；1g=1000mg）．试求：
①1g明矾中含铝元素的质量（以mg为单位）；
②该200g食品中含铝元素的质量（以mg为单位）；
③试通过计算，一个体重为50kg的某同学，一天食用该食品150g，他摄入的铝量是否超过安全摄入量．
（2）为降低铝的摄入量，请你提出两条建议①，②．
（3）已知K₂SO₄溶液、KCl溶液的pH=7，AlCl₃溶液、Al₂（SO₄）₃溶液的pH＜7．请猜想用明矾净化后的水，其PH7．（填“＞”、“＜”或“=”）

用化学符号表示：
（1）两个亚铁离子；  
（2）加碘食盐的主要成分；
（2）有S、H、O、N、K五种元素，请根据这些元素写出以下化合物的化学式．
非金属氧化物；水溶液能使紫色石蕊试液变红的物质；复合肥．