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    科目： 来源： 题型：

    写出下列除去括号内杂质的化学方程式：
    （1）氮气（氧气）
     
    ．
    （2）铜粉（铁粉）
     
    ．
    （3）硫酸亚铁（硫酸铜）
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式并填空．
    （1）实验室利用氯酸钾制取氧气
     
    ，该反应属于
     
    （填反应类型）．
    （2）用镁粉制作照明弹
     
    ，主要利用镁
     
    ，该反应属于
     
    （填反应类型）．
    （3）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
     
    ，实验时的现象为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下表列出了1cm3活性炭在常温常压下所能吸附的常见气体的体积，试分析活性炭吸附气体的难易跟气体的哪些性质有关
     
    ．
     H2NO2CO2O2N2Cl2
    气体沸点/℃-252-33-78-183-196-34
    吸附气体体积/mL4.5178973511494

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    科目： 来源： 题型：

    下列物质中属于混合物的是
     
    ，属于氧化物的是
     
    ，属于单质的是
     
    ．
    ①液氧；   ②冰水混合物；   ③饮料；   ④氯化钾；   ⑤五氧化二磷；
    ⑥过氧化氢溶液；       ⑦硫粉；     ⑧高锰酸钾．

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    科目： 来源： 题型：

    要实现“化学-让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活．试回答下列问题：
     物质 大气中的含量（体积百分比） 温室效应指数
     H2O 1 0.1
     CO2 0.03 1
     CH4 2×10-4 30
     CCl3F 2.8×10-8 21000
     CCl2F2 4.8×10-8 25000
    （1）表中列出了五种气体的“温室效应指数”，指数越大，温室作用越强．综合分析表中数据，引起大气温室效应的最主要的气体是
     
    ．
    （2）低碳经济是以低污染、低能耗、低排放为基础的经济模式．
    ①实验室检验CO2的化学方程式为：
     
    ．
    ②乙醇汽油作为汽车燃料可减少碳排放，乙醇（C2H5OH）中碳元素的质量分数为
     
    ；目前，人们正在开发
     
    作为新能源，以实现“二氧化碳零排放”．
    ③垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段，请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度，提出你对垃圾处理的建议
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）分类归纳是学习化学常用的方法，现有①铁粉   ②液氧   ③海水   ④洁净的空气   ⑤氧化镁  ⑥冰水混合物，其中属于混合物的是
     
    ；属于单质的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    （填序号）．
    （2）化学用语是学习化学的基本工具，请填入化学用语．
    ①2个水分子
     
    ；         ②碳酸根离子
     
    ；
    ③3个氮原子
     
    ；         ④标出氧化铝中铝元素的化合价
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察分析，回答问题：（1）、（2）小题用序号作答，（3）用文字作答．

    （1）上述粒子中，属于阳离子的是
     
    ，属于稀有气体元素的是
     
    ．
    （2）属于同一种元素的是
     
    ，与②表示的粒子化学性质相似的是
     
    ．
    （3）⑦是第
     
    周期的元素，属于
     
    （填“金属”“非金属”或“稀有气体”）元素．

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    科目： 来源： 题型：

    将一定量的锌、铁放入硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后，过滤．请用化学式填空：
    （1）不论各物质的量的多少，过滤出的滤渣中一定含有
     
    ，滤液中一定含有
     
    ；
    （2）如果滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，则滤液中一定不存在的物质是
     

    （3）如果在滤液中有硝酸银存在，则在滤渣中一定不存在的物质有
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列物质属于氧化物的是
     

    A．H2O B．O3C．K2MnO4   D．
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    通过探究物质构成的奥秘，我们知道，物质是由原子等微粒构成的．
    （1）请在如图的方框中填写粒子名称．

    （2）用微粒的观点解释下列事实．
    ①空气是一种混合物．
     
    ．
    ②取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号．
     
    ．

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