（1）根据空气的成分填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气中含有；②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有；③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有；④空气中的可作食品包装的保护气．
（2）已知空气中氧气的体积分数约为21%，小兰同学用如图所示的装置进行验证．
①检查整个装置的 后，将C处的止水夹夹紧；
②点燃红磷后，迅速插入左边的集气瓶中并把瓶塞塞紧，可观察到红磷燃烧时的最明显现象
③待燃烧停止， 时，才可打开止水夹，此时可观察到的现象是
④实验后发现测得的氧气体积分数小于五分之一，请你帮她分析
造成这种结果的可能原因（至少答两点）：
a．b．
⑤写出此反应的文字表达式，此反应属于基本反应类型中的．

黄铜是一种重要的金属，它是铜和锌的合金，可用来制造机器、电器零件及日常用品．为了测定黄铜样品的组成，取五份样品分别加稀硫酸反应，其实验数据记录如下：

样品	第1份	第2份	第3份	第4份	第5份
取样品质量（g）	40.0	40.0	40.0	40.0	40.0
取稀硫酸质量（g）	30.0	60.0	90.0	120.0	150.0
产生气体质量（g）	0.3	0.6	0.9	1.0	1.0

（1）根据实验数据分析，从第份开始，金属已经反应完全了．
（2）计算样品中锌的质量
（3）计算加入稀硫酸的质量分数．

有广告牌如下，请回答：
（1）计算碳酸氢铵的相对分子质量
（2）158g碳酸氢铵中含氮元素多少g？
（3）该广告宣称其含氮量为，因此这是一则广告．（填“真实”或“虚假”）

请根据如图所示的实验装置图填空．

（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①，②，③．
（2）在实验室用高锰酸钾制氧气时，应选择上述装置中的A和（填装置的序号）进行组装，A中试管口的棉花团的作用是，当氧气收集满后，停止该试验的正确步骤是先后写出反应的文字（或符号）表达式：．
（3）当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是，仪器②的作用是
．写出反应的文字（或符号）表达式：．
（4）已知氨气（NH₃）比空气轻，极易溶于水，在实验中常用氯化铵固体和氢氧化钙固体加热生成氨气、水和氯化钙，制取氨气的发生装置可选用（填装置的序号），收集气体的装置可选用．
（5）实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据（填序号）
A、化学药品的状态 B、反应的条件 C、生成气体的密度和溶解性．

2013年6月26日，“神舟十号”顺利返回，“神舟十号”携带了50kg氧气，供宇航员呼吸之用，同时还有一套完整的系统用来吸收二氧化碳，通过盛有氢氧化锂的过滤网来除去舱内的二氧化碳，其反应的化学方程式如下：2LiOH+CO₂=Li₂CO₃+H₂O
试计算12g氢氧化锂能吸收二氧化碳的质量．

金属钠可在氯气（Cl₂）中燃烧，产生苍白色火焰，并有大量白烟（氯化钠）生成．
（1）用化学符号或名称表示：①氯化钠中的阴离子；②2Cl₂．③3个硫原子；④氧原子的结构示意图；⑤2个碳酸根离子．
（2）钠在氯气中燃烧的化学方程式为，反应中钠元素的化合价由价变为价．
（3）上述反应说明燃烧（填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属钠着火，可以用沙子盖灭，其主要原理是．

请结合如图回答有关气体制取的问题：

（1）标号a的仪器名称：．
（2）实验室常用加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气（NH₃）．已知氨气密度比空气小，极易溶于水．则收集氨气应选择的装置是（填上述装置的字母代号）．
（3）实验室用石灰石与稀盐酸制取CO₂的化学方程式为：．
（4）已知浓硫酸具有吸水性，常用做气体的干燥剂．若要利用双氧水和二氧化锰混合制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置及连接顺序为：→→（填上述装置的字母代号）．

小强以木条为基本原料，进行了如下两项探究实验：

实验操作	实验现象	实验结论
点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯	一会儿烧杯内壁有水雾产生	木条中一定含有   元素，可能含有
继续把火焰靠近烧杯底部	一会儿烧杯底部出现一层黑色物质	木条中一定含有   元素

如表是小雨对自己吸入的空气和呼出的气体进行探究的结果（体积分数）

气体	吸入气体	呼出气体
X	78.25%	74.88%
Y	21.05%	15.26%
二氧化碳	0.04%	3.68%
水	0.66%	6.18%

（1）请你判断：X是，Y是．
（2）因参与新陈代谢而被人体消耗的是哪些数据能够支持你的这一结论（写出数据）
（3）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中的体积分数却减少了，其原因是．
（4）请你证明，呼出气体中含有二氧化碳，你的实验方法是（写出操作步骤、现象和结论）．

如图所示，在一只倒扣的大烧杯中，正放两只小烧杯．其中A杯中盛有足量浓氨水，B杯中盛有少量滴有酚酞稀溶液．请回答：
（1）放置一段时间后，B杯中出现现的象是，从分子的观点解释此现象为．
（2）该现象说明浓氨水具有的性质是①②．
（3）实验中C烧杯的具体作用是．