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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图.
(1)20℃时,甲物质的溶解度为______g;
(2)欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是______;
(3)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量______(选填“>”或“=”或“<”)乙物质溶液的质量.

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葛洪是我国晋朝著名炼丹家.一次,葛洪之妻鲍姑用铁勺盛“曾青”(硫酸铜溶液).几天以后,葛洪发现了一个奇妙的现象:铁勺变成了“铜勺”,葛洪的徒弟高兴得跳了起来:“点铁成金啦.”葛洪把“铜勺”放在火上一烤,“铜勺”逐渐变黑.(以上节选自《黄白篇》一书.)
(1)写出“点铁成金”的化学方程式:______.
(2)“铜勺”变黑的反应属于化学反应基本反应类型中的______反应.
(3)葛洪在炼丹过程中,常用到一种名叫“黄丹”的物质,它与硝酸反应的化学方程式为:“黄丹”+4HNO3→PbO2+2Pb(NO32+2H2O,请你推测“黄丹”的化学式为:______.

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实验室现有五瓶失去标签的无色溶液,根据实验室的记录,只知它们分别是KCl、K2SO4、K2CO3、AgNO3、BaCl2中的一种,为确定
它们的成分,某学生将它们依次编为A、B、C、D、E,并设计了一组实验.实验记录如下:
(1)将A和B混合,产生一种既不溶于盐酸也不溶于稀硝酸的沉淀;
(2)将C和D混合,产生一种既不溶于盐酸也不溶于稀硝酸的沉淀;
(3)将A和E混合,产生的沉淀既溶于盐酸也溶于稀硝酸;
(4)将D和E混合,产生的沉淀仅在稀硝酸中消失;
(5)将B和C混合,没有沉淀生成.
由以上实验确定:A是______,B是______,C是______,D是______,E是______.

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下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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下图是分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示质子数不同的原子,其中能表示化合物的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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A-G是初中常见的物质.其中E为黑色固体.下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略.
(1)写出下列物质的化学式:E______,G______.
(2)写出D→F的化学方程式______.

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下列食物中富含蛋白质的是


  1. A.
    大米
  2. B.
    鸡蛋
  3. C.
    蔬菜
  4. D.
    水果

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,下列实验操作与方法正确的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用.通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:
(1)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体______.
(2)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖.
①空气中二氧化碳的主要来源是______,
②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列气体中,有剧毒的是


  1. A.
    N2
  2. B.
    O2
  3. C.
    CO
  4. D.
    CO2

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