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    科目： 来源： 题型：填空题

    铁制品锈蚀过程，实际上是铁与空气中的水和氧气等发生的化学反应，请简述防止生锈的措施：
    措施1：________；
    措施2：________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在加热条件下，用足量的氢气还原8克氧化铜，充分反应后生成多少克铜？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    我们的生产、生活与化学有着密切的联系，请你用C、H、O、Na、Cl五种元素中的一种或几种（可重复使用），写出符合下列要求的化学用语：
    （1）两个水分子______；
    （2）天然气主要成分的化学式______；
    （3）生活中常用作调味剂的食盐中含有的粒子是______ 和______；
    （4）食品制作中使用的发酵粉，主要成分的化学式______；
    （5）少量存在于人体胃液中，可帮助消化的物质______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    食物中的淀粉[（C6H10O5）n]在人体内不能直接被吸收利用，而是在淀粉酶和水的作用下转化为葡萄糖（C6H12O6），并溶解在血液里，提供营养和能量．
    （1）淀粉、葡萄糖属于______（填“无机物”或“有机物”），它们均有______种元素组成．
    （2）葡萄糖（C6H12O6）分子中碳、氢、氧的原子个数之比为______，式量为______．
    （3）欲检验某食物中是否含有淀粉，下列试剂中，最宜选用的是______ （填序号）．
    A．氢氧化钠溶液　　B．碳酸钠溶液　 C．稀盐酸　　D．碘水．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______．
    （2）自制净水器中常加入______，用于除去水中的异味和色素．
    （3）2010年8月7日夜，舟曲发生特大泥石流，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理．下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是______（填序号）
    A．蒸馏　　　　　 B．吸附　　　　 C．过滤　　　　D．静置沉淀
    （4）含有较多钙、镁离子的水称为______（选填“硬”或“软”）水；人们如果长期饮用硬水，体内容易产生结石．因此，硬水必须软化才可饮用．日常生活将水______可使水软化．区别硬水和软水可加入试剂______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫，并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：

    （1）假设：SO2与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．
    （2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．
    （3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的______（填写编号）．
    ①SO2易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2能被浓硫酸干燥．
    （4）实验：
    ①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明______．
    ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有SO2气体通过时，发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明______．
    ③装置E的作用是______，写出发生反应的化学方程式______．
    （5）结论：原假设______（填“成立”“不成立”）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    南海油气资源丰富，石油加工可得到石油液化气，假设某石油液化气的主要成分为C4H10，写出其完全燃烧的化学方程式________；小明家欲将石油液气灶改为天然气（主要成分CH4）灶具，他应将空气管口________（填“增大”或“减小”）；CH4属于________（填“有机物”或“无机物”）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    现有如图所示的下列实验装置．回答问题：

    （1）仪器①的名称是______，检验B装置气密性方法是______．
    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气，反应方程式为______；可选用的发生装置和收集装置是______（填写序号）．
    （3）质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用．试写出该反应的化学方程式______，发生装置可选用______（填写序号）；用该发生装置还可以制取的气体是______．（从学过的气体中选择）
    （4）某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如下图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量．
    ①仪器乙的作用是______，仪器戊中的现象是______．
    ②若装置中没有连接仪器乙，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果______（填“偏小”、“偏大”、“无影响”）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿，还能提高产量的化学肥料是________
    A．尿素　　　　　　　 B．钙镁磷肥　　　　　　C．硫酸钾　　　　　D．________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    人们可以对物质从不同的角度进行分类．请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组，（要求每组至少包含其中的两种物质，填化学式），并写出分类依据．
    第一组：________，分类依据是________；
    第二组：________，分类依据是________．

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