电解水时，常在水中加入硫酸钠使反应容易进行，硫酸钠本身并不被分解．现用45g含有硫酸钠的水进行电解水实验，一段时间后，称量剩余液体的质量36克．计算：
（1）水中氢、氧两种元素的质量比为．
（2）水中氧元素的质量分数为（结果保留小数后1位）．
（3）求上述电解水实验中可生成了多少克的氧气？

某活动小组在一次活动探究实验后，得知废液中含有硝酸银、硝酸铝产生了好奇心，想回收一种重要的金属和一种晶体，进行了下列实验，请回答下列问题：

（1）操作的顺序是；
（2）②步加入的金属粉末是；
（3）发生反应的化学方程式为；
（4）操作④停止加热的时刻是．

实验探究研究性学习小组选择“H₂O₂生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假    设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H₂O₂溶液中，分别加入相同质量的二氧化锰和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O₂所需的时间．
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图写出反应的化学方程式，实验中B处宜采用的气体收集方法是
【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	5% H2O2	5%H2O2
催化剂	1g水泥块	1g二氧化锰
时间	165秒	46秒

【结    论】该探究过程中得出的结论是
【反    思】H₂O₂在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或水泥块后反应明显加快，根据催化剂的概念，若要证明二氧化锰和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变．
【拓    展】H₂O₂生成氧气的快慢与什么因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H₂O₂生成氧气的快慢因素的假设）
【假    设】．

实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）填出图中有①②③的仪器的名称．① ② ③
（2）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他应选择的发生装置为（填编号），反应的化学方程式为．
（3）用高锰酸钾来制取氧气，他应选择的发生装置为（填编号），他采用排水法收集氧气，结果发现水槽中的水变红了，请你帮他分析一下原因：．

结合如图所示装置，回答下列问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：a；b．
（2）若用B装置制取氧气，反应的文字表达式为，其中二氧化锰是反应的，若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气可选用的装置是．
（3）若用D装置收集氧气，验满的方法是．
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，应选用的发生装置为，已知氨气密度比空气小，且极易溶于水，则可选用的收集装置是．
（5）用A装置制取氧气实验结束，拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因：．

灵山荔枝享誉广西．荔枝营养丰富，富含维生素C．维生素C的化学式为C₆H₈O₆，请计算：
（1）每个维生素C分子中含有个原子．
（2）88g维生素C中含氧元素的质量为g．

根据要求回答下列问题：

（1）汽车铅蓄电池工作过程中的能量转化是：；
（2）农村使用蔬菜大棚，农民会在大棚中浇灌碳酸水的原因是：；
（3）用化学方程式表示碳不充分燃烧产生一种有毒气体的过程；
（4）蔗糖贮藏在某些作物中，如甘蔗、甜菜等，蔗糖的化学式是：．

以下是实验室常用部分仪器：

（1）指出图中仪器的名称：④，⑥．
（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有，则说明该装置不漏气，选择此装置所用的化学反应是（化学方程式）．
（3）小张同学正在收集一瓶CO₂，不知是否收集满了，其验满方法是．
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是．
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？
【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜．完成下表：

步骤	实 验 方 法	现 象 和 结 论
1
2

某化学小组作了以下实验：将铝丝放入硫酸铜溶液中，然后观察现象．
（1）提出问题：他们在探究的问题是；
（2）表达与交流：南南同学根据在试管中看到铝丝表面有紫红色物质出现的现象，判断铝的金属活动性比铜强．你认为此判断的依据是否合理（填“合理”或“不合理）；
（3）为科学处理实验过程中产生的废液，同学们对试管中反应过滤得到的溶液，继续进行探究．东东同学猜想滤液中只含有一种溶质，北北同学猜想滤液中含有两种溶质．为验证北北同学的猜想，同学们进行以下实验．请填写下列实验报告：

实验内容	实验现象	实验结论
方案：取少量滤液加入试管中，向其中		北北同学的猜想是正确的．滤液中含有的两种溶质是    和

实验室选用下列装置制取气体．根据要求回答下列问题．

（1）写出图中a、b仪器的名称：a，b．
（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为，试管口要放一团棉花的作用是，收集氧气可以选择装置（填字母序号）．若用该装置收集到的氧气不纯，可能的原因是．
（3）装置B也可用于制氧气，若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不能采取的措施有（填序号）．
①用容积较小的锥形瓶；②减慢液体的滴加速度；③加热反应物；④降低液体反应物的浓度．