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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)小刚探究水的组成(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
 
,通电分解水的文字表达式为
 

(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
 

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某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究情况完成.
(1)通过观察酒精灯内的酒精,酒精的颜色是
 
,状态
 

(2)请设计实验证明酒精燃烧时生成水和二氧化碳.
实验步骤实验现象结论
1.点燃酒精灯,然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方
 
酒精燃烧有水产生
2.
 

 
酒精燃烧有二氧化碳产生
写出酒精燃烧的文字表达式为
 

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水是生命之源,我们应该爱护水资源
(1)自然界的水中都含有杂质,利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水,还可以利用活性炭的
 
性净化水.
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用
 
区分软水和硬水,生活中通常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)能证明水的组成的实验的是
 

①氢气在氧气中燃烧        ②电解水      ③双氧水分解    ④氢氧化钠潮解.

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某元素的原子结构示意图为   该原子核内有
 
个质子,核外共有
 

个电子,最外层有
 
个电子,易
 
(填“得”或“失”)电子,该元素属于
 
元素(填金属或非金属),常见它的离子符号是
 

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用化学用语填空:
(1)氧元素
 

(2)2个氮原子
 

(3)3个氧分子
 

(4)2个钠离子
 

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
 

(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是
 

(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是
 

(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
 
.长期饮用蒸馏水
 
(填“利于”或“不利于”)人体健康.

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“水”在化学世界中举足轻重.
(1)水的化学式为H2O,关于“H2O”的含义,四位同学表达了如图所示的四种说法,请你将说法③、④省略的部分填写在横线上.说法③:表示水由
 
说法④:表示每个水分子由
 

(2)如图是电解水实验中水分子分解过程微观示意图,完成下列内容填空.
①化学反应过程中,
 
可分,而
 
不可分,因此,化学变化中的最小粒子是
 

②根据该图示,请你猜想:化学变化中,反应物的质量总和
 
(填“小于”、“等于”、或“大于”)生成物的质量总和.猜想的依据是:化学反应前后,
 
没有改变,
 
没有增减,原子的
 
也没有改变.

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2004年4月15日,重庆天原化工厂发生氯气(Cl2)泄露事故,继而发生氯气罐爆炸,周围十五万群众紧急撤离.氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,并与水反应生成盐酸和次氯酸.
(1)根据以上信息,氯气的物理性质有
 

(2)据报道:氯气罐内为液氯,因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸,造成氯气罐爆炸的直接原因属于
 
变化.
(3)消防队员用高压水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气.写出氯气与水反应的文字表达式
 

(4)请你为现场居民提出一条自救逃生的建议
 

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请根据下表,回答问题:
原子序数123456789101112131415161718
元素符号HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr
(1)上述表格中金属元素有几种
 
,这些元素的原子最本质的区别是
 

(2)1-18号元素中属于稀有气体元素的有
 
(填元素符号)
(3)某元素的原子结构示意图(如图),它在化学反应中一般易
 
(填“得到”或“失去”)电子,形成
 
(填“阴”或“阳”)离子,该粒子与钠离子形成化合物的化学式
 

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核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是
 

该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是
 

(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由
 
元素过渡到
 
元素,并以稀有气体元素结尾.
(3)与氯元素化学性质相似的元素是
 
(填元素名称).写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子
 
,阴离子
 

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