用符号或化学式填空：
（1）稀硫酸   
（2）地壳中含量最高的金属元素
（3）不同的酸具有相似的化学性质是因为具有相同的
（4）不同的碱具有相似的化学性质是因为具有相同的
（5）最常用的溶剂是．

某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出下列仪器名称：a；b．
（2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）．
（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是，若用F收集CO₂，要测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是：．
（4）请写出实验室制取H₂的化学方程式是：．

写出化学符号或符号的含义：
氦元素    3个氮原子   2个氢分子    镁离子2个氢氧根离子：+2价的钙元素．

在节假日去郊游野炊能让人身心愉悦．若在野炊过程中遇到下面的情况，你会如何处理？
（1）野餐食谱如下：馒头、烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干，其中能提供人类所需能量70%的营养素名称是，从营养均衡角度来看，你准备再增加的食物是．
（2）野炊完后，浇水以熄灭燃烧的炭火，用到的灭火原理为．

（1）人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]，羟基磷酸钙由种元素组成．
（2）硫酸、盐酸是重要的化工原料．盐酸的下列用途中，能用硫酸代替盐酸的是（填编号）
①金属表面除锈   ②制造药物氯化锌   ③除去NaCl中的少量NaOH
（3）镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体．将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置． 写出实验现象：．
（4）高温条件下一氧化碳能从磁铁矿石（主要成分为Fe₃O₄）中将铁还原出来，反应的化学方程式是．
（5）硫代硫酸钠（Na₂S₂O₃），俗名大苏打、海波．用途非常广泛，在氧化还原滴定法中做分析试剂．硫代硫酸钠遇稀硫酸有无色刺激性气味气体产生，并生成浅黄色硫沉淀，请写出反应的化学方程式．
（6）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示．则该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为．

化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：
（1）氢氧化钠必须密封保存．
（2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是．
（3）氮气作食品包装袋中的保护气．
（4）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多．

实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应该选用如图中的（选填字母），部分同学完成实验后，在清洗试管时，手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色，老师告诉他们面高锰酸钾具有强氧化性，可以用维生素C溶液除去，根据上述信息，推测维生素C具有（选填“氧化性”或“还原性”）

向20g黄铜（由锌、铜形成的合金）样品中加入稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示．求：
（1）上述反应的化学方程式．
（2）根据氢气的质量，列出求解锌质量（X）的
比例式．
（3）样品中铜的质量分数．
（4）若把10g黄铜样品加入200g稀硫酸充分反应后所得溶液的溶质是．（写化学式）

写出下列反应的化学方程式
（1）铁在氧气中燃烧：
（2）电解水：
（3）加热高锰酸钾制取氧气：
（4）过氧化氢和二氧化锰制取氧气
（5）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：
（6）CO₂使澄清石灰水变浑浊：．

现有下列物质：氢气．二氧化硫．汞．水． 磷．二氧化碳．氧化铜．氯化钠．空气（除混合物之外均写化学式）
（1）属于单质的是
（2）属于化合物的是
（3）属于氧化物的是
（4）属于混合物的是．